検索したい科目/教員名/キーワードを入力し「検索開始」ボタンをクリックしてください。
※教員名では姓と名の間に1文字スペースを入れて、検索してください。
平成28年度以降入学者 | 英語2 (史学) | ||||
---|---|---|---|---|---|
平成27年度以前入学者 | 英語2 | ||||
教員名 | 髙松 麻里 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 |
授業テーマ | 「生きた」英語によるコミュニケーション |
---|---|
授業のねらい・到達目標 | 「英語2」は、聞く・話すという、音声言語としてのコミュニケーション能力を培うことを目標としています。母国語習得過程を振り返っても十分理解できるように、言語は思ったり感じたりすることを話し、これを聞いて理解するものとして発達してきました。英語によく耳を傾け、おおよその内容を理解できるようになること、自分が相手に伝えようとすることを英語で即座に表現できること、そうしたコミュニケーション能力を高めていくことがこの授業のねらいです。 |
授業の方法 | ビジネス、科学技術、政治、法律、社会問題といったさまざまな話題について、英語で交わされる会話を、聞き取り、読み上げ、意味を理解していくことで、英語の基本的な単語、文型を身につける。 |
履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③同一教員・同一時限で前期の「英語1」と対にして履修すること ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 毎回、授業のはじめに教科書の該当箇所から単語・センテンスの聞き取り、意味の確認テストを行う。よって毎回、予習が必須となる。 |
授業計画 | |
---|---|
1 | オリエンテーション |
2 | 54. A new CEO (p.275) 58. Executives on Vacation (p.294) |
3 | 55. Ironing Out Bugs? (p.280) 67. Internship programs (p.334) |
4 | 57. Keep up with the Joneses (p.290) 66. Market Survey for Cosmetics (p.328) |
5 | 59. Sales target (p.298) 56. Car Sales (p.285) |
6 | 83. Presidential Ratings (p.414) 81. Super Tuesday and Negative Campaign Ads (p.404) |
7 | 73. Textese (p.366) 71. “Do Not Track” Bills (p.355) |
8 | 78. I Love You! (p.388) 79. Sweetheart or Stalker? (p.394) |
9 | 72. Hacker Hunting (p.360) |
10 | 88. The jury system (p.438) 91. The Miranda Warning (p.450) |
11 | 97. Gun Control (p. 478) 107. See Something, Say Something (p.523) |
12 | 74. Are you what you eat? (p.370) 76. Digital Diet (p.380) |
13 | 69. NASA Faces New Challenges (p.344) 87. Spy Satellites (p.432) |
14 | (テスト期間) |
15 | 101. The Benefits of International Students 95. American Spanish (p.471) |
その他 | |
---|---|
教科書 | 『DIALOGUE 1800 英単語・熟語ダイアローグ1800 三訂版』 旺文社 2012年 |
成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(80%)、授業参画度(20%) 毎回の単語テストで成績の80%が決定する。なお5回以上欠席した場合は不可とする。 |
オフィスアワー | 授業後 |