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平成28年度以降入学者 | 英語4 (哲学・中文・物理・生命科学) | ||||
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平成27年度以前入学者 | 英語4 | ||||
教員名 | 和泉 周子 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 |
授業テーマ | 英語の読解と文法 |
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授業のねらい・到達目標 | 英語によるコミュニケーションの方法は、「英語1・2」におけるスピーキングとリスニングという音声によるものだけではありません。新聞、小説、雑誌、インターネットなど読むことによるコミュニケーションもまた重要な方法のひとつです。「英語4」では、英語で書かれた文章を正確に読むために、文法の確認を中心に行いながら、英語の読解力を高めることを目標とします。 |
授業の方法 | 「英語4」の受講生は、英語で書かれた文章を正確に読むために、辞書を丁寧に引き、文章を精読することが求められます。また、その文章の真の意味を読み取る力を養うために、単に英語を日本語に置き換えるだけでなく、その文章の内容についても深く考えることが求められます。 |
履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、FLEC(外国語教育センター)にて振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③同一教員・同一時限で前期の「英語3」と対にして履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 事前学修:授業計画の[準備]欄に書かれた指示に従ってください。各回の該当ユニットのエッセイは必ず授業の前に読んでおいてください。また、練習問題についても予め解いておいてください。 事後学修:文法の確認とエッセイの内容の理解を中心にして授業の復習を行ってください。 |
授業計画 | |
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1 | ガイダンス:授業の内容や進め方、予習方法、成績評価基準等の説明 |
2 |
Unit 8:Medical Tourism 比較の確認とエッセイの読解 [準備] Grammar Pointsとエッセイを読む。 |
3 |
Unit 8:Medical Tourism 練習問題 [準備] エッセイの内容を確認後、P.49-53の問題を解く。 |
4 |
Unit 9:Advertising 前置詞と接続詞の確認とエッセイの読解 [準備] Grammar Pointsとエッセイを読む。 |
5 |
Unit 9:Advertising 練習問題 [準備] エッセイの内容を確認後、P.55-58の問題を解く。 |
6 |
Unit 10:Business Travel to 不定詞と動名詞の確認とエッセイの読解 [準備] Grammar Pointsとエッセイを読む。 |
7 |
Unit 10:Business Travel 練習問題 [準備] エッセイの内容を確認後、P.61-64の問題を解く。 |
8 |
Unit 11:E-commerce 助動詞の確認とエッセイの読解 [準備] Grammar Pointsとエッセイを読む。 |
9 |
Unit 11:E-commerce 練習問題 [準備] エッセイの内容を確認後、P.67-70の問題を解く。 |
10 |
Unit 12:Coffee Shop 受動態の確認とエッセイの読解 [準備] Grammar Pointsとエッセイを読む。 |
11 |
Unit 12:Coffee Shop 練習問題 [準備] エッセイの内容を確認後、P.73-76の問題を解く。 |
12 |
Unit 13:Robots 使役動詞と知覚動詞の確認とエッセイの読解 [準備] Grammar Pointsとエッセイを読む。 |
13 | 試験 |
14 | まとめ |
15 |
試験の解説 Unit 13:Robots 練習問題 [準備] エッセイの内容を確認後、P.79-82の問題を解く。 |
その他 | |
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教科書 | ジョシュア・コーエン/三原京/中村善雄/木村博是 『English Indicator 3〈Intermediate〉英語総合インディケーター〈中級〉』 南雲堂 2017年 第1版 |
参考書 | なし |
成績評価の方法及び基準 | 試験(60%)、平常点(15%)、授業参画度(25%) 欠席を5回以上すると成績評価の対象外となりますので注意してください。また、遅刻3回で欠席1回となります。併せて注意してください。 |
オフィスアワー | 授業終了時 |