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| 科目名 | 社会福祉ゼミナール3 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 諏訪 徹 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 社会福祉学科 | ||||
| 学期 | 通年 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業テーマ | 4年間の集大成として研究し、まとめる |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 自身の研究テーマについて考究し、最終的には卒業論文をまとめる。文献研究、研究目的を踏まえた調査の企画・実施等を踏まえて、論理的・説得的な論考が行なえる力を修得する。 |
| 授業の方法 | ・各人が研究テーマに基づき、先行研究の調査とまとめ、研究目的を踏まえた調査の実施等を行う。 ・毎週2人程度が各人の研究テーマについて発表し、これについて全員で議論をしながら、卒業論文を執筆していく。 ・必要に応じて適宜個別指導を行う。 |
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 研究計画、教員の指導に基づき、計画的に研究作業をすすめること。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | オリエンテーション |
| 2 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 3 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 4 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 5 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 6 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 7 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 8 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 9 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 10 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 11 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 12 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 13 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 14 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 15 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 16 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 17 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 18 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 19 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 20 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 21 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 22 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 23 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 24 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 25 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 26 | 各自の研究の進捗を踏まえた報告と指導 |
| 27 | これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める① |
| 28 | これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める② |
| 29 | これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める③ |
| 30 | これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める④ |
| その他 | |
|---|---|
| 成績評価の方法及び基準 | レポート(20%)、授業参画度(80%) |
| オフィスアワー | 月曜日 12:15-12:45 火曜日 12:15-12:45 この他に個別指導の時間をとる。 |