卒業論文

科目名	卒業論文
教員名	武内佳代
単位数	8	学年	4	開講区分	文理学部
学期	通年	履修区分	必修

授業概要	日本近現代文学に関する研究成果を形にする
授業のねらい・到達目標	3年次から取り組んできた基礎研究や研究課題を土台に、さらに研究テーマを絞り込み、教員の指導をもとに論文執筆を進め、卒業論文の完成を目指す。この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP6及びカリキュラムポリシーCP9に対応しています。
授業の方法	基本的に個別に論文指導を行う。授業科目「特殊研究ゼミナール」と課題活動「ゼミ合宿」とも連携させ、口頭発表の時間も確保する。本授業の事前・事後学習は，各２時間の学習を目安とします。

授業計画
1	卒業論文の構成・テーマについてのガイダンススケジュールの提示【事前学習】各自、卒論課題を決めてくる。【事後学習】ガイダンス時のスケジュールに基づき、各自発表の準備をする。
2	分析する対象・作品を決める先行研究を集める【事前学習】各自、卒論課題を決めてくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
3	中間報告：学生Ａ・Ｂの発表と討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
4	中間報告：学生Ｃ・Ｄの発表と討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
5	中間報告：学生Ｅ・Ｆの発表と討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
6	中間報告：学生Ｇ・Ｈの発表と討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
7	中間報告：学生Ｉ・Ｊの発表と討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
8	中間報告：学生Ａ・Ｂの二度目の発表と再討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
9	中間報告：学生Ｃ・Ｄの二度目の発表と再討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
10	中間報告：学生Ｅ・Ｆの二度目の発表と再討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
11	中間報告：学生Ｇ・Ｈの二度目の発表と再討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
12	中間報告：学生Ｉ・Ｊの二度目の発表と再討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
13	章立てとテーマを再検討する【事前学習】卒論の章立てとテーマの案を作成してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
14	草稿を書く【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
15	全体の問題点や課題の整理【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
16	卒業論文のテーマ・内容について後期スケジュールの確認、中間論文の提出【事前学習】草稿を書き進め、中間論文の構想を練る。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
17	中間報告：学生Ａ・Ｂの発表と討議【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
18	中間報告：学生Ｃ・Ｄの発表と討議【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
19	中間報告：学生Ｅ・Ｆの発表と討議【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
20	中間報告：学生Ｇ・Ｈの発表と討議【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
21	中間報告：学生Ｉ・Ｊの発表と討議【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
22	中間報告：学生Ａ・Ｂの再発表と再討議【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
23	中間報告：学生Ｃ・Ｄの再発表と再討議【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
24	中間報告：学生Ｅ・Ｆの再発表と再討議【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
25	中間報告：学生Ｇ・Ｈの再発表と再討議【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
26	中間報告：学生Ｉ・Ｊの再発表と再討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
27	卒業論文の章立ての最終確認【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
28	卒業論文の「はじめに」・「おわりに」の確認【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
29	卒業論文の脚注・参考文献一覧の確認【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
30	卒業論文の全体の最終確認【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。

その他
教科書	教科書なし。プリントを使用する。
参考書	授業内で適宜指示する。
成績評価の方法及び基準	卒業論文(100%)
オフィスアワー	水曜４限、木曜３限、7号館4階武内研究室。質問等がある場合は事前にメールで予約すること。メールアドレスは授業で知らせる。

授業計画
1	卒業論文の構成・テーマについてのガイダンススケジュールの提示【事前学習】各自、卒論課題を決めてくる。【事後学習】ガイダンス時のスケジュールに基づき、各自発表の準備をする。
2	分析する対象・作品を決める先行研究を集める【事前学習】各自、卒論課題を決めてくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
3	中間報告：学生Ａ・Ｂの発表と討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
4	中間報告：学生Ｃ・Ｄの発表と討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
5	中間報告：学生Ｅ・Ｆの発表と討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
6	中間報告：学生Ｇ・Ｈの発表と討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
7	中間報告：学生Ｉ・Ｊの発表と討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
8	中間報告：学生Ａ・Ｂの二度目の発表と再討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
9	中間報告：学生Ｃ・Ｄの二度目の発表と再討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
10	中間報告：学生Ｅ・Ｆの二度目の発表と再討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
11	中間報告：学生Ｇ・Ｈの二度目の発表と再討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
12	中間報告：学生Ｉ・Ｊの二度目の発表と再討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
13	章立てとテーマを再検討する【事前学習】卒論の章立てとテーマの案を作成してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
14	草稿を書く【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
15	全体の問題点や課題の整理【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
16	卒業論文のテーマ・内容について後期スケジュールの確認、中間論文の提出【事前学習】草稿を書き進め、中間論文の構想を練る。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
17	中間報告：学生Ａ・Ｂの発表と討議【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
18	中間報告：学生Ｃ・Ｄの発表と討議【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
19	中間報告：学生Ｅ・Ｆの発表と討議【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
20	中間報告：学生Ｇ・Ｈの発表と討議【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
21	中間報告：学生Ｉ・Ｊの発表と討議【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
22	中間報告：学生Ａ・Ｂの再発表と再討議【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
23	中間報告：学生Ｃ・Ｄの再発表と再討議【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
24	中間報告：学生Ｅ・Ｆの再発表と再討議【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
25	中間報告：学生Ｇ・Ｈの再発表と再討議【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
26	中間報告：学生Ｉ・Ｊの再発表と再討議【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
27	卒業論文の章立ての最終確認【事前学習】課題書や参考論文・参考書を熟読してくる。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
28	卒業論文の「はじめに」・「おわりに」の確認【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
29	卒業論文の脚注・参考文献一覧の確認【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。
30	卒業論文の全体の最終確認【事前学習】各自、卒論を書き進める。【事後学習】授業時に指摘されたことをふり返り、不足していた点を補う。