英語３

科目名	英語３
教員名	大内田優子
単位数	1	学年	1	開講区分	文理学部
科目群	外国語科目
学期	前期	履修区分	選択

授業概要	学生は英語の読解力を身につける。教員は社会人・学生・留学生に対する教育活動、検定英語対策に２０年以上携わり、語学演習にニュース英語や映画を取り入れてきた経験を元に、この授業でもグループやペア・ワークの中で「世界と我々が抱える問題点」を英語で深く掘り下げて理解する環境を整える。
授業のねらい・到達目標	・文法の知識を利用して、英語で書かれた文章を正確に読むことができる。この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP2,DP4,DP5及びカリキュラムポリシーCP5に対応しています。
授業の方法	演習形式。「英語3」の受講生は、英語で書かれた文章を正確に読むために、辞書を丁寧に引き、文章を精読することが求められる。また、その文章の真の意味を読み取る力を養うために、単に英語を日本語に置き換えるだけでなく、その文章の内容についても深く考えることが求められる。グローバル時代には広い分野における英語のスキルが必要となる。授業では、冒頭の個人活動+テキストによるクラス活動+プリントによるグループ活動を行う。事前にテキスト冒頭の英文を読んでから受講、受講後はテキスト一頁分の問題を解いて理解を深める。本授業の事前・事後学習は、合わせて1時間の学習を目安とする。
履修条件	①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語3」（前期）と「英語4」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。

授業計画
1	ガイダンス（授業のテーマや到達目標および授業の方法などを説明する） [事前学習]シラバスを読み、テキストと英和辞典を用意して授業に備える [事後学習]テキストのRead the Articleを和訳する
2	Unit1: Zara [事前学習]テキストのBefore You Read下のVocabularyを解く [事後学習]テキストのRead the Articleを和訳する
3	Unit2: Airbnb [事前学習]テキストのBefore You Read下のVocabularyを解く [事後学習]テキストのRead the Articleを和訳する
4	Unit3： Facebook [事前学習]テキストのBefore You Read下のVocabularyを解く [事後学習]テキストのRead the Articleを和訳する
5	Unit4： Adidas [事前学習]テキストのBefore You Read下のVocabularyを解く [事後学習]テキストのRead the Articleを和訳する
6	Unit5： Toyota [事前学習]テキストのBefore You Read下のVocabularyを解く [事後学習]テキストのRead the Articleを和訳する
7	Unit6： Starbucks [事前学習]テキストのBefore You Read下のVocabularyを解く [事後学習]テキストのRead the Articleを和訳する
8	中間まとめ１（これまでのまとめを行い、授業の理解を深める） [事前学習]テキストのKey Termsをまとめておく [事後学習]テキストのGrasp the Main Pointsをまとめておく
9	中間まとめ２（これまでのまとめを行い、授業の理解を深める） [事前学習]テキストのKey Termsをまとめておく [事後学習]テキストのGrasp the Main Pointsをまとめておく
10	映画英語①（字幕とセリフの関係） [事前学習]テキストのLook for Specific Informationをまとめておく [事後学習]テキストのFind Further Informationをまとめておく
11	映画英語②（時代背景と人物設定） [事前学習]テキストのLook for Specific Informationをまとめておく [事後学習]テキストのFind Further Informationをまとめておく
12	ペーパー１（授業のまとめを行い、到達目標の達成度を検証する） [事前学習]事前配布プリントを解いておく [事後学習]テキストふりかえり
13	ペーパー２（授業のまとめを行い、到達目標の達成度を検証する） [事前学習]事前配布プリントを解いておく [事後学習]テキストふりかえり
14	課題についての質疑応答 [事前学習]前の授業内に指示 [事後学習]レポート提出
15	到達度の確認と解説 [事前学習]前の授業内に指示 [事後学習]レポート提出

その他
教科書	塩見佳代子ほか『Challenges of Global Enterprises』金星堂 2019年第初版
参考書	なし
成績評価の方法及び基準	試験(60%)、レポート(10%)、授業内テスト(20%)、授業参画度(10%) 授業内テストは、学期内の中間に1回行う試験で評価する。授業参画度は、毎回の発表と提出物で評価する。
オフィスアワー	授業終了後、教室にて対応。