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科目名 | 英語1 | ||||
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教員名 | 賀美真之介 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 |
授業概要 | 聞く・話すという、音声による英語のコミュニケーション能力を培う。 |
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授業のねらい・到達目標 | ① 英語を聞いて、おおよその内容を理解できる。 ② 自分が相手に伝えようとすることを英語で即座に表現できる。 この科目は文理学部(学士(文学))のディプロマポリシーDP2,DP4,DP5及びカリキュラムポリシーCP5,CP8に対応しています。 |
授業の方法 | 演習形式で行う。 本授業の事前・事後学習は, 合わせて1時間の学習を目安とします。 |
履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語1」(前期)と「英語2」(後期)は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
授業計画 | |
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1 |
Unit 1 [テーマ] 教室の場所を尋ねる [事前学習] VocabularyおよびReadingで使われている単語の内、わからない語の意味を調べる。 [事後学習] テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は,e-mail等で質問すること。 |
2 |
Unit 2 [テーマ] わからない言葉の意味を尋ねる [事前学習] VocabularyおよびReadingで使われている単語の内、わからない語の意味を調べる。 [事後学習] テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は,e-mail等で質問すること。 |
3 |
Unit 3 [テーマ] 日程を確認する [事前学習] VocabularyおよびReadingで使われている単語の内、わからない語の意味を調べる。 [事後学習] テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は,e-mail等で質問すること。 |
4 |
Unit 4 [テーマ] クラブについて説明する [事前学習] VocabularyおよびReadingで使われている単語の内、わからない語の意味を調べる。 [事後学習] テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は,e-mail等で質問すること。 |
5 |
Unit 5 [テーマ] アルバイトについて説明する [事前学習] VocabularyおよびReadingで使われている単語の内、わからない語の意味を調べる。 [事後学習] テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は,e-mail等で質問すること。 |
6 |
Unit 6 [テーマ] 相手の意見や情報を聞く [事前学習] VocabularyおよびReadingで使われている単語の内、わからない語の意味を調べる。 [事後学習] テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は,e-mail等で質問すること。 |
7 |
Unit 7 [テーマ] 夏休みの予定の話をする [事前学習] VocabularyおよびReadingで使われている単語の内、わからない語の意味を調べる。 [事後学習] テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は,e-mail等で質問すること。 |
8 |
Unit 8 [テーマ] 期限や予定を確認する [事前学習] VocabularyおよびReadingで使われている単語の内、わからない語の意味を調べる。 [事後学習] テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は,e-mail等で質問すること。 |
9 |
Unit 9 [テーマ] ホストファミリーのルールを尋ねる [事前学習] VocabularyおよびReadingで使われている単語の内、わからない語の意味を調べる。 [事後学習] テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は,e-mail等で質問すること。 |
10 |
Unit 10 [テーマ] 行き方や道を尋ねる [事前学習] VocabularyおよびReadingで使われている単語の内、わからない語の意味を調べる。 [事後学習] テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は,e-mail等で質問すること。 |
11 |
Unit 11 [テーマ] 外国人観光客を サポートする [事前学習] VocabularyおよびReadingで使われている単語の内、わからない語の意味を調べる。 [事後学習] テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は,e-mail等で質問すること。 |
12 |
Unit 12 [テーマ] 成績について話す [事前学習] VocabularyおよびReadingで使われている単語の内、わからない語の意味を調べる。 [事後学習] テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は,e-mail等で質問すること。 |
13 |
Unit 13 [テーマ] ゼミ決定を相談する [事前学習] VocabularyおよびReadingで使われている単語の内、わからない語の意味を調べる。 [事後学習] テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は,e-mail等で質問すること。 |
14 |
第1回目から第13回目までの講義内容について質疑応答を行う。 [事前学習] これまでの授業で理解できなかった点をまとめておくこと。 [事後学習] テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は,e-mail等で質問すること。 |
15 |
授業内試験と解説 [事前学習] 試験範囲の学習をしておくこと。 [事後学習] 授業を通じて,理解できない点があった場合は,e-mail等で質問すること。 |
その他 | |
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教科書 | Hiroko Nishikage, Masaaki Tamura, Levi Hanson 『Campus English』 センゲージラーニング 2013年 第1版 前期の初回授業時に受講希望者が定員を超えた場合、人数調整をするため、履修の許可を得るまでは教科書を購入しないこと。 |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | 試験(60%)、レポート(10%)、授業参画度(30%) 授業参画度は,学期中に行う発表と授業態度で評価します。 |
オフィスアワー | 毎回授業終了後 |
備考 | 英和辞典と和英辞典を必ず持参すること |