英語１

科目名	英語１
教員名	佐藤万里世
単位数	1	学年	1	開講区分	文理学部
科目群	外国語科目
学期	前期	履修区分	選択

授業概要	聞く・話すという、音声による英語のコミュニケーション能力を培う。
授業のねらい・到達目標	・英語を聞いて、おおよその内容を理解できる。・自分が相手に伝えようとすることを英語で即座に表現できる。この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP2,DP4,DP5及びカリキュラムポリシーCP5,CP8に対応しています。
授業の方法	演習方式本授業の事前・事後学習は，合わせて１時間の学習を目安とします。
履修条件	①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語1」（前期）と「英語2」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。

授業計画
1	ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する） [事前学習]シラバスをよく読んでおくこと。 [事後学習]シラバスを再度確認し、英文法の参考書などで、基礎的な文法事項を復習しておくこと。
2	Unit1 I've been running　単語・文法・会話 [事前学習]p.4の新出単語を確認しておくこと。 [事後学習]p.6のLanguage Practiceの新出文法の箇所を再度確認しておくこと。
3	Unit1 I've been running　アクティビティ [事前学習]前回の授業で学習した内容をまとめておくこと。 [事後学習]授業時に使ったプリントの記入箇所に英作文すること。
4	Unit1 I've been running　リスニング・リーディング [事前学習]リーディングの箇所の単語の意味確認をしておくこと。 [事後学習]現在完了進行形を再度見直し、理解を深めておくこと。
5	Unit2 Do you know what it's about?　単語・文法・会話 [事前学習]p.10の新出単語を確認しておくこと。 [事後学習]p.12のLanguage Practiceの新出文法の箇所を再度確認しておくこと。
6	Unit2 Do you know what it's about?　アクティビティ・リーディング [事前学習]学習した文法内容を理解するだけでなく、実際に口頭で使えるように練習しておくこと。 [事後学習]授業内で扱った間接疑問文の穴埋めを再度確認しておくこと。
7	Unit2 Do you know what it's about?　リスニング [事前学習]前回の授業で学習した内容をまとめておくこと。 [事後学習]p.14のreadingを辞書を使って再度読んでおくこと。
8	Unit3　It was painted by da Vinci. 単語・文法・会話 [事前学習]p.16の新出単語を確認しておくこと。 [事後学習]p.18のLanguage Practiceの新出文法の箇所を再度確認しておくこと。
9	Unit3　It was painted by da Vinci.　テスト準備 [事前学習]学習した文法内容をしっかりと確認し、試験のスクリプト作成に備えること。 [事後学習]グループのメンバーで協力し、発表のスクリプトについて話し合うこと。
10	Unit3　It was painted by da Vonci.　スピーキングテスト・リーディング [事前学習]各自作成したスクリプトをしっかり暗記し、試験に備えること。 [事後学習]各自、発表メンバーで発表の自己採点を行うこと。
11	Unit4 Who's your best friend?　単語・文法・会話 [事前学習]p.24の新出単語を確認しておくこと。 [事後学習]p.26のLanguage Practiceの新出文法の箇所を再度確認すること。
12	Unit4 Who's your best friend?　リスニング [事前学習]前回の授業で学習した内容をまとめておくこと。 [事後学習]p.25の文章を日本語に訳しておくこと。
13	Unit4 Who's your best friend?　アクティビティ [事前学習]自分の親友の紹介文の内容を考えておくこと。 [事後学習]前期の新出単語を総復習しておくこと。
14	前期に扱った文法の解説と、授業内テスト [事前学習]Unit1～Unit4までの内容を復習し、不明なところは講師に質問できるようにしておくこと。 [事後学習]試験問題を再度見直し、問題が解けなかった個所を確認しておくこと。
15	試験の解説とまとめ [事前学習]夏休みの予定を英語で言えるようにしておくこと。 [事後学習]前期に扱った箇所を再度見直しておくこと。

その他
教科書	Ken Wilson Mike Boyle, Smart Choice (2nd Edition) 3 Student Book with Online Practice, OXFORD UNIVERSITY PRESS, 2011
参考書	使用しない
成績評価の方法及び基準	試験(60%)、授業参画度(40%) 参画度は、授業態度や提出物、授業内の試験などから総合的に判断します。
オフィスアワー	昼休み、授業終了後に対応します。または事前に相談していただければ、それ以外の時間でも対応可能です。