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ゼミナール

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科目名 ゼミナール
教員名 髙橋 正則
単位数    2 学年    3 開講区分 文理学部
学期 後期 履修区分 必修
授業概要 体育・スポーツ・健康に関連した自らの研究を立ち上げるために,様々な課題を列挙し,問題の所在を多面的に検討する授業を行います。
授業のねらい・到達目標 自分自身で関心のある研究テーマをたて,卒業論文または卒業研究の初動を早め,研究に対する態度を身につけることを目的とします。
この科目は文理学部(学士(体育学))のディプロマポリシーDP1-DP8及びカリキュラムポリシーCPP1-CP10に対応しています。
授業の方法 この科目は多くの文献を検索し,自分の研究テーマに沿って研究を方向づけて行きます。また,その内容を議論しあうことで,より具体性のある研究を構築していくことから,演習形式で実施します。
本授業の事前・事後学習は,各2時間の学習を目安とします。
履修条件 必ず「測定評価演習」を受講して下さい。
授業計画
1 ガイダンス(授業のテーマや到達目標,授業の方法,受講上の注意について説明する)
[事前学習]シラバスを事前に確認しておくこと。
[事後学習]第2回以降の授業に備え,ガイダンス内容を確認しておくこと。
2 レポート・論文の書き方
[事前学習]ガイダンスの内容を事前に確認しておくこと。
[事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。
3 研究の方向性とテーマの検討
[事前学習]前回授業の内容を事前に確認しておくこと。
[事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。
4 文献検索(図書館の使用)
[事前学習]前回授業の内容を事前に確認しておくこと。
[事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。
5 文献検索(データベースの使用)
[事前学習]前回授業の内容を事前に確認しておくこと。
[事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。
6 文献をレビューする(書籍)
[事前学習]前回授業の内容を事前に確認しておくこと。
[事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。
7 文献をレビューする(研究論文)
[事前学習]前回授業の内容を事前に確認しておくこと。
[事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。
8 ディスカッション(レビューの発表:前半)
[事前学習]前回授業の内容を事前に確認しておくこと。
[事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。
9 ディスカッション(レビューの発表:後半)
[事前学習]前回授業の内容を事前に確認しておくこと。
[事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。
10 研究レポートの作成(表紙と構成)
[事前学習]前回授業の内容を事前に確認しておくこと。
[事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。
11 研究レポートの作成(緒言)
[事前学習]前回授業の内容を事前に確認しておくこと。
[事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。
12 研究レポートの作成(方法)
[事前学習]前回授業の内容を事前に確認しておくこと。
[事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。
13 研究レポートの作成(結果と考察,まとめ)
[事前学習]前回授業の内容を事前に確認しておくこと。
[事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。
14 第2回目から第13回目までの講義内容についての質疑応答
[事前学習]前回授業の内容を事前に確認しておくこと。
[事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。
15 発表の振り返りと全体のまとめ(研究計画の確認等)
[事前学習]前回授業の内容を事前に確認しておくこと。
[事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。
その他
教科書 なし
参考書 なし
成績評価の方法及び基準 レポート(50%)、授業参画度(50%)
レポートおよび授業参画度は毎回の研究成果に関するレポートまたはリアクションペーパー等で評価します。
オフィスアワー 火曜日:15時~16時
木曜日:18時~
金曜日:昼休み
場所:体育学研究室第6研究室

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