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卒業研究
| 科目名 | 卒業研究 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 伊佐野 龍司 | ||||
| 単位数 | 4 | 学年 | 4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 学期 | 通年 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業概要 | 体育・スポーツ、健康に関する課題を社会的背景や研究動向から設定し研究を行う。 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 課題設定、先行研究の概観、考察など新規的・普遍性は担保されなくとも概要を理解し、報告書を作成する。 この科目は文理学部（学士（体育学））のディプロマポリシーDP1,DP2,DP3,DP4,DP5,DP6,DP7,DP8及びカリキュラムポリシーCP1,CP2,CP3,CP4,CP5,CP6,CP7,CP8,CP9,CP10に対応しています。 |
| 授業の方法 | 受講者が論文作成に向けたレジュメを作成し、ディスカッション形式にて論理を組み立てていく。 本授業の事前・事後学習は，各2時間の調査・分析・統合・執筆等を目安とする。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する） 【事前学習】シラバスの概観 【事後学習】論文執筆計画の作成 |
| 2 |
文献検索（図書館） 【事前学習】検索内容の一覧を作成 【事後学習】文献の精読と要点整理 |
| 3 |
文献検索（データベース） 【事前学習】検索内容の一覧を作成 【事後学習】文献の精読と要点整理 |
| 4 |
レビューの書き方 【事前学習】レビューを執筆し準備する 【事後学習】学習した内容を踏まえレビューを修正する |
| 5 |
書籍のレビュー 【事前学習】書籍のレビューを執筆し準備する 【事後学習】学習した内容を踏まえレビューを修正する |
| 6 |
研究テーマの作成 【事前学習】先行知見の検索 【事後学習】研究テーマと問いの検討 |
| 7 |
研究方法の検討 【事前学習】先行研究から方法論を検討する 【事後学習】方法を精査し、研究に適応させる |
| 8 |
研究課題の整理 【事前学習】文献・先行研究の概観し、動向を把握する 【事後学習】整理した内容の理解・説明 |
| 9 |
研究課題の実施計画 【事前学習】研究レポート作成に向けた具体的計画を立案 【事後学習】計画の精査 |
| 10 |
研究課題のまとめ 【事前学習】これまでの資料の確認する 【事後学習】研究課題の理解・説明 |
| 11 |
論文の作成・協議 【事前学習】収集した先行研究・文献を確認 【事後学習】協議・指摘事項の精査 |
| 12 |
研究レポートの考察の展望 【事前学習】考察の展望をメモにまとめる 【事後学習】協議・指摘事項の精査 |
| 13 |
研究レポートの論理展開の確認 【事前学習】論理展開案の作成 【事後学習】協議・指摘事項の精査 |
| 14 |
研究レポートの骨子の提出 【事前学習】骨子の作成 【事後学習】協議・指摘事項の精査 |
| 15 |
中間報告・リフレクション 【事前学習】報告書の作成 【事後学習】リフレクション内容をノートにまとめる |
| 16 |
問題の所在の協議 【事前学習】問題の所在の執筆 【事後学習】協議・指摘事項の精査 |
| 17 |
問題の所在の中間確認 【事前学習】前回の指摘事項を反映さえた問題の所在の執筆 【事後学習】協議・指摘事項の精査 |
| 18 |
問題の所在の執筆完了に向けた確認 【事前学習】前回の指摘事項を反映さえた問題の所在の執筆 【事後学習】協議・指摘事項の精査 |
| 19 |
方法の確認 【事前学習】方法の執筆 【事後学習】協議・指摘事項の精査 |
| 20 |
方法の執筆完了に向けた確認 【事前学習】前回の指摘事項を反映さえた方法の執筆 【事後学習】協議・指摘事項の精査 |
| 21 |
対象の確認 【事前学習】調査・考察対象の選定 【事後学習】協議・指摘事項の精査 |
| 22 |
結果の報告 【事前学習】結果報告の準備 【事後学習】協議・指摘事項の精査 |
| 23 |
図表に関する協議 【事前学習】掲載する図表の案を作成 【事後学習】協議・指摘事項の精査 |
| 24 |
考察の論理展開に関する協議 【事前学習】考察の論理展開案の作成 【事後学習】協議・指摘事項の精査 |
| 25 |
考察の中間確認 【事前学習】前回の指摘事項を反映さえた考察の執筆 【事後学習】協議・指摘事項の精査 |
| 26 |
考察の提出 【事前学習】前回の指摘事項を反映さえた考察の執筆 【事後学習】協議・指摘事項の精査 |
| 27 |
まとめの提出 【事前学習】まとめを執筆する 【事後学習】前回の指摘事項を反映さえた考察の執筆 【事後学習】協議・指摘事項の精査 |
| 28 |
論文全体の確認と論理展開の確認 【事前学習】全体を繋ぎ、論理展開を確認する 【事後学習】前回の指摘事項を反映さえた考察の執筆 【事後学習】協議・指摘事項の精査 |
| 29 |
相互に精読 【事前学習】事前に配布された他者の研究レポートを精読・意見をまとめる 【事後学習】協議・指摘事項の精査 |
| 30 |
研究レポート提出・これまでの復習・解説を行い理解を深める・リフレクション 【事前学習】これまでの資料の確認 【事後学習】成果と課題の確認・発表 |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 使用しない |
| 参考書 | 使用しない |
| 成績評価の方法及び基準 | 報告書(80%)、口頭発表(20%) 報告書には、社会的背景・先行研究の概観を含めた「問題の所在」・「目的」・「方法」・「考察」・「結果」の一連の項目を含めることを必須とした上で、その内容を評価する。 |
| オフィスアワー | 木曜３限・2401研究室 |