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科目名 | プログラミング入門1 | ||||
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教員名 | 小室元政 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 数学科 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 |
授業概要 | C 言語によるプログラミングの基礎を修得する。 |
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授業のねらい・到達目標 | この授業は、C 言語による実際のプログラミングを通して、プログラムはなにをするもので、 なぜ動くのか、プログラムには何を書かねばならないか、 ということについて理解することを目標とする。 この科目は文理学部(学士(理学))のディプロマポリシー DP3, DP6 及びカリキュラムポリシー CP1, CP9 に対応しています。 |
授業の方法 | コンピュータ実習室のパソコンを用い、課題に沿ったプログラムを実際に作成し、 プログラムの動作確認やエラーへの対応を通して、プログラミングに関する知識を深める。 本授業の事前・事後学習は各々2時間の学習を目安とする。 |
授業計画 | |
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1 |
プログラムの作成から実行まで 【事前学習】シラバスをよく読んでおくこと 【事後学習】身近なPCで学習内容を繰り返して復習する。 |
2 |
レベル1C言語(1):変数・代入文 【事前学習】前回の授業の復習 【事後学習】身近なPCで学習内容を繰り返して復習する。 |
3 |
レベル1C言語(2):forループ・if文(1) 【事前学習】前回の授業の復習 【事後学習】身近なPCで学習内容を繰り返して復習する。 |
4 |
レベル1C言語(3):forループ・if文(2) 【事前学習】前回の授業の復習 【事後学習】身近なPCで学習内容を繰り返して復習する。 |
5 |
レベル1C言語(4):scanf 【事前学習】前回の授業の復習 【事後学習】身近なPCで学習内容を繰り返して復習する。 |
6 |
グラフィックス:OpenGL 【事前学習】前回の授業の復習 【事後学習】身近なPCで学習内容を繰り返して復習する。 |
7 |
グラフィックス:GLUT(1) 【事前学習】前回の授業の復習 【事後学習】身近なPCで学習内容を繰り返して復習する。 |
8 |
レベル2C言語(5):変数・メモリ 【事前学習】前回の授業の復習 【事後学習】身近なPCで学習内容を繰り返して復習する。 |
9 |
レベル2C言語(6):関数・記憶クラス 【事前学習】前回の授業の復習 【事後学習】身近なPCで学習内容を繰り返して復習する。 |
10 |
レベル2C言語(7):制御構造swicth文 【事前学習】前回の授業の復習 【事後学習】身近なPCで学習内容を繰り返して復習する。 |
11 |
レベル2C言語(8):配列 【事前学習】前回の授業の復習 【事後学習】身近なPCで学習内容を繰り返して復習する。 |
12 |
グラフィックス:GLUT(2) 【事前学習】前回の授業の復習 【事後学習】身近なPCで学習内容を繰り返して復習する。 |
13 |
総括(1) 文法 【事前学習】C言語の文法事項の復習(printf,if_else,for など) 【事後学習】身近なPCで学習内容を繰り返して復習する。 |
14 |
総括(2) グラフィックス 【事前学習】OpenGLの文法事項の復習【事後学習】身近なPCで学習内容を繰り返して復習する。 【事後学習】身近なPCで学習内容を繰り返して復習する。 |
15 |
質疑応答(第1回から第14回までの講義内容に関する質疑応答とフィードバックを行う) 【事前学習】前回の授業の復習 【事後学習】身近なPCで学習内容を繰り返して復習する。 |
その他 | |
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教科書 | 結城浩 『『新版C言語プログラミングレッスン入門編』(最新版) 』 ソフトバンククリエイティブ(株)刊 2019年 授業内テストで持ち込可とする。 |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | レポート(70%)、授業内テスト(30%) 毎回の課題レポートは、授業時間内に提出し、翌週に評価を発表します。課題レポートの提出をもって授業に参画したと認めます。 授業内テストは,中間試験,期末試験を合わせて評価します。 |
オフィスアワー | 授業終了後 |