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科目名 平成28年度以降入学者 |
ナノマテリアル | ||||
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科目名 平成27年度以前入学者 |
分子科学1 | ||||
教員名 | 十代健 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 3・4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 物理学科 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 |
授業概要 | 物質科学(ナノサイエンス・ナノテクノロジー) |
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授業のねらい・到達目標 | ナノサイエンス・ナノテクノロジーを理解するための物理学の基礎知識から復習し、最先端の物質科学の動向まで紹介する。微分・積分、線形代数、量子力学、統計力学に対して、ナノ研究の視点から利用・活用し、物理全般の理解の深化につなげる。 この科目は文理学部(学士(理学))のディプロマポリシーDP6及びカリキュラムポリシーCP9に対応している。 |
授業の方法 | プリントを配り黒板・パワーポイントなどで説明を行い、毎回、小テストを実施し、理解度の確認をする。 毎回の講義内容を各自復習して講義に出席すること。 教育実習で授業に出席できない場合のみ評価に考慮する。 本授業の事前・事後学習は、各2時間の学習を目安とします。 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス 授業テーマや到達目標および授業の方法について説明する 【事前学習】 ナノテクノロジーに関して本やインターネットで情報収集しておく 【事後学習】 ナノテクノロジーの理解に必要な数学・物理を復習する |
2 |
量子力学の復習(ボーアの原子模型) 【事前学習】 授業テーマに関して本やインターネットで情報収集しておく 【事後学習】 小テストの問題を解きなおす |
3 |
量子力学の復習(不確定性原理) 【事前学習】 授業テーマに関して本やインターネットで情報収集しておく 【事後学習】 小テストの問題を解きなおす |
4 |
量子力学の復習(シュレディンガー方程式) 【事前学習】 授業テーマに関して本やインターネットで情報収集しておく 【事後学習】 小テストの問題を解きなおす |
5 |
分子の中の電子(共役ポリエン系) 【事前学習】 授業テーマに関して本やインターネットで情報収集しておく 【事後学習】 小テストの問題を解きなおす |
6 |
フーリエ級数 【事前学習】 授業テーマに関して本やインターネットで情報収集しておく 【事後学習】 小テストの問題を解きなおす |
7 |
フーリエ変換 【事前学習】 授業テーマに関して本やインターネットで情報収集しておく 【事後学習】 小テストの問題を解きなおす |
8 |
ブロッホの定理 【事前学習】 授業テーマに関して本やインターネットで情報収集しておく 【事後学習】 小テストの問題を解きなおす |
9 |
バンド理論 【事前学習】 授業テーマに関して本やインターネットで情報収集しておく 【事後学習】 小テストの問題を解きなおす |
10 |
プラズモン 【事前学習】 授業テーマに関して本やインターネットで情報収集しておく 【事後学習】 小テストの問題を解きなおす |
11 |
電子顕微鏡 【事前学習】 授業テーマに関して本やインターネットで情報収集しておく 【事後学習】 小テストの問題を解きなおす |
12 |
ブラウン運動 【事前学習】 授業テーマに関して本やインターネットで情報収集しておく 【事後学習】 小テストの問題を解きなおす |
13 |
ランジュバン方程式 【事前学習】 授業テーマに関して本やインターネットで情報収集しておく 【事後学習】 小テストの問題を解きなおす |
14 |
事前に提示したナノマテリアルに関する課題について質疑応答及びフィードバックを行う 【事前学習】 授業の中で分からない・理解が不足している箇所をピックアップしておく 【事後学習】 ナノに関する学術論文に触れる |
15 |
ナノマテリアルに関する文献調査 【事前学習】 ナノに関する学術論文に触れる 【事後学習】 科学技術の中でのナノの活用法を考える |
その他 | |
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教科書 | 使用しない |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(80%)、授業参画度(20%) |
オフィスアワー | 授業終了時 |