文理学部シラバスTOP > 文理学部 > 英語 > 英語7 (哲学・数学)
日本大学ロゴ

英語7 (哲学・数学)

このページを印刷する

令和元年度以前入学者 英語7 (哲学・数学)
教員名 原田明子
単位数    1 学年    2 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 前期 履修区分 選択
授業の形態 オンデマンド型の遠隔授業(音声のみ)と課題研究を合わせて行う。

Blackboardを通じて学習資料を配信するので、CHIPSでの履修登録に加え、初回授業時までにBlackboardでこの科目の登録をしておくこと。
授業概要 この授業ではTOEIC受験のための基礎的な学習を行う。授業を通じてTOEICの試験形式や内容を学び、問題演習を通じて高得点を目指す。
授業のねらい・到達目標 TOEICのリスニング、リーディングの問題形式に対応できるようにする。
それぞれが自分が定めた目標スコアに向けて、試験対策を行うことができるようにする。

この科目は文理学部のDP及びCPの3, 4, 5 に対応している。
授業の方法 本授業の事前・事後学習は 合わせて1時間の学習を目安とする。
5月11日から8月1日にかけての12回の授業日に、Blackboardを通じて、文字や音声による学習教材を配布する。学生はそれをもとにテキストの学習をすすめる。また、課題を解き、期日までにblackboardを通じてそれを提出する。質問やそれに対する対応はメールやブラックボードの機能を通じて行う。試験はBlackboard機能を用いて行う。別途、3回の課題研究を行う。これもBlackboardを通じて行う。
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③「英語7」(前期)と「英語8」(後期)は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。(中国語中国文化学科及びドイツ文学科の学生は除く。)
授業計画
1 オリエンテーション(授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する)
オンデマンド授業
【事前学習】教科書を入手し、内容に目を通して授業全体の流れを理解しておく。 (0.5時間)
【事後学習】シラバスに基づいて、次回からの事前学習、事後学習の仕方を確認する。 (0.5時間)
2 Unit 1 予定:動詞・5文型 pp.22-25
オンデマンド授業
【事前学習】授業の前後にListening のCDを聞いて繰り返し練習をする。語彙や不明な点は辞書等で調べておく。Vocabulary、Dictationは答えを書き込んでおく。 (0.5時間)
【事後学習】 聞き取れなかったところはスクリプトで内容を確認し、さらに何度も聞く。語彙の復習をする。 (0.5時間)
3 Unit 1 予定:動詞・5文型 pp.26-29
オンデマンド授業
【事前学習】 問題を解いてみる。 (0.5時間)
【事後学習】間違えた問題はもう一度解いて理解しておく。unit 1の復習をする。 (0.5時間)
4 Unit 1のReview Quiz
Unit 2 数量を尋ねる:名詞 pp.30-33
オンデマンド授業
【事前学習】授業の前後にListening のCDを聞いて繰り返し練習をする。語彙や不明な点は辞書等で調べておく。Vocabulary、Dictationは答えを書き込んでおく。 (0.5時間)
【事後学習】 聞き取れなかったところはスクリプトで内容を確認し、さらに何度も聞く。語彙の復習をする。 (0.5時間)
5 Unit 2 数量を尋ねる:名詞 pp.34-37
オンデマンド授業
【事前学習】 問題を解いてみる。 (0.5時間)
【事後学習】間違えた問題はもう一度解いて理解しておく。unit 2の復習をする。 (0.5時間)
6 Unit 2のReview Quiz
Unit 3 命令・依頼:形容詞・副詞 pp.38-41
オンデマンド授業
【事前学習】 授業の前後にListening のCDを聞いて繰り返し練習をする。語彙や不明な点は辞書等で調べておく。Vocabulary、Dictationは答えを書き込んでおく。 (0.5時間)
【事後学習】 聞き取れなかったところはスクリプトで内容を確認し、さらに何度も聞く。語彙の復習をする。 (0.5時間)
7 Unit 3 命令・依頼:形容詞・副詞 pp.42-45
オンデマンド授業
【事前学習】 問題を解いてみる。 (0.5時間)
【事後学習】間違えた問題はもう一度解いて理解しておく。unit 3の復習をする。 (0.5時間)
8 Unit 3のReview Quiz
Unit 4 広告・宣伝:フレーズ・リーディング pp.46-49
オンデマンド授業
【事前学習】 授業の前後にListening のCDを聞いて繰り返し練習をする。語彙や不明な点は辞書等で調べておく。Vocabulary、Dictationは答えを書き込んでおく。 (0.5時間)
【事後学習】聞き取れなかったところはスクリプトで内容を確認し、さらに何度も聞く。語彙の復習をする。 (0.5時間)
9 Unit 4 広告・宣伝:フレーズ・リーディング pp.50-55
オンデマンド授業
【事前学習】 問題を解いてみる。 (0.5時間)
【事後学習】間違えた問題はもう一度解いて理解しておく。unit 4の復習をする。 (0.5時間)
10 Unit 4のReview Quiz
Unit 5 時間を尋ねる:動名詞 pp.56-59
オンデマンド授業
【事前学習】授業の前後にListening のCDを聞いて繰り返し練習をする。語彙や不明な点は辞書等で調べておく。Vocabulary、Dictationは答えを書き込んでおく。 (0.5時間)
【事後学習】聞き取れなかったところはスクリプトで内容を確認し、さらに何度も聞く。語彙の復習をする。 (0.5時間)
11 Unit 5  時間を尋ねる:動名詞 pp.60-63
オンデマンド授業
【事前学習】 問題を解いてみる。 (0.5時間)
【事後学習】 間違えた問題はもう一度解いて理解しておく。unit 5の復習をする。 (0.5時間)
12 Unit 5のReview Quiz
Unit 6 場所を尋ねる:to不定詞 pp.64-71
オンデマンド授業
【事前学習】授業の前後にListening のCDを聞いて繰り返し練習をする。語彙や不明な点は辞書等で調べておく。Vocabulary、Dictationは答えを書き込んでおく。 (0.5時間)
【事後学習】 聞き取れなかったところはスクリプトで内容を確認し、さらに何度も聞く。語彙の復習をする。 (0.5時間)
13 第2回から第7回までの授業内容について要点と練習問題を復習し、不明な部分の解説を受ける。
課題研究
【事前学習】学習内容に目を通し、解けない問題をチェックしておく。 (0.5時間)
【事後学習】事前にチェックしておいたところをもう一度解いてみる。 (0.5時間)
14 第8回から第13回までの授業内容について要点と練習問題を復習し、不明な部分の解説を受ける。
課題研究
【事前学習】学習内容に目を通し、解けない問題をチェックしておく。 (0.5時間)
【事後学習】事前にチェックしておいたところをもう一度解いてみる。 (0.5時間)
15 授業内試験と学習内容の整理
課題研究
【事前学習】学習内容を復習しておく。 (0.5時間)
【事後学習】前期の学習内容を整理する。 (0.5時間)
その他
教科書 山口昌彦 他 『THE TOEIC TEST TRAINER TARGET 470』 センゲージ ラーニング株式会社 2015年
TOEIC受験に必要な基本的な英語力を養うテキストです。間違えた問題はただ答えを訂正するのではなく、きちんと理解して習得してください。
また、リスニング問題は何度も聴いて英語の音に慣れるようにしましょう。
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 授業内テスト(70%)、授業参画度(20%)、e-learning教材の学習状況(10%)
授業内テスト(70%)と、授業への参加度およびE-ラーニングAE3の学習状況(30%)によって評価する。
授業への参加度はBlackbordを通じたアンケートやミニテストの提出から評価する。
オフィスアワー 授業終了後
備考 リスニングの部分は、授業の前後にCDを聞いて繰り返し練習をする。
語彙や文法で不明な点は、授業の前に調べておく。
E-learning教材を用いて自主学習を行う。

このページのトップ