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都市地理学

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令和元年度以前入学者 都市地理学
教員名 佐野充
単位数    2 学年    2 開講区分 文理学部
科目群 地理学科
学期 前期 履修区分 選択必修
授業の形態 Webによるオンデマンド型遠隔授業(12回)，研究課題(3回)を組み合わせる。
授業概要 高度な科学・情報化に裏打ちされた現代日本の都市を『人間の営みのステージ』として位置づけ、都市の歴史・文化、生活様式、都市発展と都市システム、地域経済の自立性などを切り口に都市の分析を行う。この授業を通して都市が風土・文化に調和した人間の営みの場であることを理解することになる。専門地域調査士として，地方自治体のまちづくり・地域再生事業に参画した経験をもとに，都市研究における都市地理学の重要性を提示する。
授業のねらい・到達目標 人間が営む地球的な存在である都市の成立と活動の基本的な原理について学び，隣接科学と協力して,早くから都市の本質の解明と都市問題の解決に取り組んできた都市地理学の概要を理解することができるようになる。

この科目は文理学部（学士（地理学））のディプロマポリシーＤＰ1,ＤＰ2及びカリキュラムポリシーＣＰ1,ＣＰ2に対応している。A-1(DP1・CP1)A-2(DP2・CP2)
授業の方法 テーマに基づき，デジタル画像・資料を用いて，講義する。講義は要点のみであるので，講義内容の補充は各自の判断でノートすること。
随時，受講生の考えや評価を聞く(課題レポート)。各講義内容に沿って，提示された資料・指示された参考文献などを用いて事前学習を行ない，授業にのぞむこと。講義した内容について、最終の試験用の評価レポートのほか，3回の課題レポート，2回の授業内リアクションレポートの提出がある。本授業の事前・事後学習は，各2時間の学習を目安とする。BlackBoardを活用。
授業計画
1 ガイダンス；都市地理学の基本的概念。都市地理学の位置づけ。
【事前学習】地理学における都市地理学の位置づけについて，地理学事典･地理学概説本などを用いて学習しておくこと。 （2時間）
【事後学習】都市地理学に関する書籍を図書館などで検索し，文献リストを作成し、課題レポート1を作成すること。 （2時間）
2 都市地理学の発達；都市の地理学的研究の歩み，最近の都市地理学
【事前学習】地理学事典･地理学概説本などを用いて都市地理学の概要を学習しておくこと。 （2時間）
【事後学習】現代都市の特徴について整理すること。 （2時間）
3 都市地理学の基本体系１；都市の形成(立地・歴史)，内部地域の分化(地域文化モデル)・都市の地域構造(都市構造モデル)
【事前学習】都市の地域構造モデルについて学習しておくこと。 （2時間）
【事後学習】学修した内容を整理すること。　　　　　　 （2時間）
4 都市地理学の基本体系２；都市機能と都市の地域空間圏（都市の拡大・都市圏）,地理情報システム(GIS)との関係　　(リアクションレポート1)
【事前学習】ＧＩＳの概要について学習しておくこと。 （2時間）
【事後学習】学修した内容を整理すること。 （2時間）
5 都市地理学の基本体系３；都市システム，都市群の構造と動態(都市の階層性)
【事前学習】都市システムと都市の階層性について学習しておくこと。 （2時間）
【事後学習】学修した内容を整理すること。 （2時間）
6 都市の本質；都市の起源・都市の多様化・都市の本質論　(ヨーロッパ・アメリカ・日本から考える)
　　(課題レポート1)
【事前学習】中国･ローマの都市の発達について学習しておくこと。 （2時間）
【事後学習】学修した内容を整理し、課題レポート1を作成すること。 （3時間）
7 都市地理学の展開１；都市居住の変化と都市文化の変容；都市のイメージ
【事前学習】都市社会学における都市のイメージについて学習しておくこと。 （2時間）
【事後学習】学修した内容を整理すること。 （2時間）
8 都市地理学の展開２；都市の発展と都市社会問題(さまざまな都市問題)，身近な都市問題について調べる
女性の社会進出とデパ地下・駅ナカショップ
【事前学習】身近で発生している都市問題について整理しておくこと。 （2時間）
【事後学習】学修した内容を整理すること。 （2時間）
9 都市地理学の展開３；都市政策と再開発・都市計画，まちづくりと都市景観,地方創生と地域再生，地方経済の自立性　(課題レポート2)
【事前学習】地方創生･地域再生の概要を学習しておくこと。 （2時間）
【事後学習】学修した内容を整理し，課題レポート2を作成すること。 （3時間）
10 都市地理学の展開４；都市の関するモデル研究：空間分析，行動・認知・生態のモデル研究
　　　　　　　　　　時空間地理学との関係
【事前学習】時空間地理学の概要を学習しておくこと。 （2時間）
【事後学習】学修した内容を整理すること。 （2時間）
11 都市の様相；日本都市とヨーロッパの都市の相違点，城下町と自治都市
　　　　　　治水と利水；江戸の堀割と水運，江戸とロンドン・パリ；下水と水洗トイレ（課題レポート3)
【事前学習】城郭都市と城下町の概要を学習しておくこと。 （2時間）
【事後学習】学修した内容を整理し、課題レポート3を作成すること。　 （3時間）
12 江戸と東京；江戸の都市構造を引き継ぐ東京の都市構造，江戸の都市化と東京の都市化，江戸の中心日本橋界隈　　(リアクションレポート2)
【事前学習】江戸の都市づくりの概要について学習しておくこと。 （2時間）
【事後学習】学修した内容を整理すること。 （2時間）
13 グローバルシティ東京；首都東京への一極集中(産業・人口・教育)，地方都市の地方創生と地域再生との関係　　　(評価レポート：課題･作成方法の提示)
【事前学習】東京の一極集中について学習しておくこと。 （2時間）
【事後学習】学修した内容を整理すること。 （2時間）
14 理解度の確認：都市の本質と都市地理学の現状と課題
【事前学習】第1回から第13回までの講義内容を整理すること。 （2時間）
【事後学習】学修した内容を整理すること。 （2時間）
15 総括：「風土・文化に調和した人間の営みの場としての現代都市を評価する」(評価レポート)
【事前学習】自然と人間の関わりについて考えておくこと。 （2時間）
【事後学習】学修した内容を整理し，都市調査･研究方法についてまとめること。　　　　　　　 （2時間）
その他
教科書 教科書は使用しない。授業内容に沿った資料を事前に提示する。
参考書 東京大学都市デザイン研究室　西村幸夫,‎ 中島直人 他 『図説　都市空間の構想力』 学芸出版社 2015年
藤井 正 ,‎ 神谷 浩夫  『よくわかる都市地理学』 ミネルヴァ書房 2014年
藤塚 吉浩 ,‎ 高柳 長直  『図説 日本の都市問題』 古今書院 2016年
授業時，進度に合わせて紹介する。
成績評価の方法及び基準 レポート:課題レポート(3回)(30%)、授業内テスト:リアクションレポート(2回)(20%)、授業参画度:WEb質問等(10%)、評価レポート(40%)
総合評価：授業の進度に合わせて課題レポート3回。最終的な成績評価のための評価レポート。さらに，講義内容理解確認のための授業内リアクションレポート2回，Web質問などの授業への積極的な参加度を加え，総合的に評価する。
オフィスアワー Web 授業終了後。
普通授業再開時：水曜日12：20-12:50(地理学研究室)
備考 評価レポートは，第13回に課題･作成方法を提示する。第15回に提出する。

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