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表面・クラスター科学特論
| 令和２年度入学者 | 表面・クラスター科学特論 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 十代健 | ||||
| 単位数 | 2 | 課程 | 開講区分 | 文理学部 | |
| 科目群 | 相関理化学専攻 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業の形態 | オンデマンド型の遠隔授業（１２回）と課題研究（３回）を組み合わせる |
|---|---|
| 授業概要 | 分子やナノクラスターを理解するための量子論 |
| 授業のねらい・到達目標 | 分子やナノクラスターの性質を計算によって予測することを目指す。計算プログラムでの実行内容の理解から始め、実際に計算プログラムを実行し、分子やナノクラスターの性質予測までの理解と手法を身につける。 |
| 授業の方法 | 講義ノートをPDF形式で配布し、講義音声を聞くことで、理解を深める。評価は、量子化学計算をLinux上で実施し、レポートを提出することによって行う。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
電子と化学者【オンデマンド型】
【事前学習】参考書などを精読する （２時間） 【事後学習】ノートを読み返す （２時間） |
| 2 |
量子力学事始め【オンデマンド型】
【事前学習】参考書などを精読する （２時間） 【事後学習】ノートを読み返す （２時間） |
| 3 |
１中心１電子系【オンデマンド型】
【事前学習】参考書などを精読する （２時間） 【事後学習】ノートを読み返す （２時間） |
| 4 |
１中心２電子系【オンデマンド型】
【事前学習】参考書などを精読する （２時間） 【事後学習】ノートを読み返す （２時間） |
| 5 |
Ｐａｕｌｉの原理【オンデマンド型】
【事前学習】参考書などを精読する （２時間） 【事後学習】ノートを読み返す （２時間） |
| 6 |
多電子原子【オンデマンド型】
【事前学習】参考書などを精読する （２時間） 【事後学習】ノートを読み返す （２時間） |
| 7 |
２中心１電子系【オンデマンド型】
【事前学習】参考書などを精読する （２時間） 【事後学習】ノートを読み返す （２時間） |
| 8 |
水素分子Ｈ２【オンデマンド型】
【事前学習】参考書などを精読する （２時間） 【事後学習】ノートを読み返す （２時間） |
| 9 |
等核２原子分子【オンデマンド型】
【事前学習】参考書などを精読する （２時間） 【事後学習】ノートを読み返す （２時間） |
| 10 |
異核２原子分子【オンデマンド型】
【事前学習】参考書などを精読する （２時間） 【事後学習】ノートを読み返す （２時間） |
| 11 |
多原子分子【オンデマンド型】
【事前学習】参考書などを精読する （２時間） 【事後学習】ノートを読み返す （２時間） |
| 12 |
定性的ＭＯ法【オンデマンド型】
【事前学習】参考書などを精読する （２時間） 【事後学習】ノートを読み返す （２時間） |
| 13 |
化学を計算で【課題研究】
【事前学習】参考書などを精読する （２時間） 【事後学習】ノートを読み返す （２時間） |
| 14 |
GAMESSの使い方（１）【課題研究】
【事前学習】Linuxに関する予備知識をつける （２時間） 【事後学習】GAMESSで実際に計算する （２時間） |
| 15 |
GAMESSの使い方（２）【課題研究】
【事前学習】GAMESSの計算結果を考察する （２時間） 【事後学習】計算結果をレポートにまとめる （２時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 使用しない |
| 参考書 | 『入門 電子軌道法 （藤永 茂）』 講談社サイエンティフィック 1990年 |
| 成績評価の方法及び基準 | レポート(100%) |
| オフィスアワー | 十代研ホームページ https://web.judai.jp/ の問合せフォームを利用し質問すること。 |