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ドイツ文学演習５

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令和２年度入学者 ドイツ文学演習５
令和元年度以前入学者 ドイツ文学演習５
教員名 森田悟
単位数    1 課程 前期課程 開講区分 文理学部
科目群 ドイツ文学専攻
学期 前期 履修区分 選択必修
授業の形態 オンライン授業
授業概要 18世紀から19世紀前半の時代はドイツ社会が大きな変貌を遂げる時期でした。ドイツの歴史家ニッパーダイはその著書『ドイツ史、1800-1866年』の冒頭で「はじめにナポレオンありき」と書いているが、ナポレオンによるドイツ支配、その後のナポレオン解放戦争、ウィーン会議、反動体制の復活、3月革命というようにドイツが大きな変革を遂げていく。一方、この時代は文学においてもドイツロマン主義文学・ゲーテの古典主義などドイツ文学の一つの黄金時代でもある。この演習ではこの変革の時代について見ていき,文学のその時代との関係について考えていきたいと思う。
授業のねらい・到達目標 日本語文献・ドイツ語文献を読みながらドイツの変革の時代に関する基礎洞察力を身につけ、文学を新たな視点で見ることができる。
授業の方法 演習形式で進めるので予習を欠かさないこと。
履修条件 大学院履修規定による
授業計画
1 ガイダンス、19世紀から19世紀前半までについて基礎知識を検討する
【事前学習】ドイつの歴史の概要について書かれたものを調べて読んでおくこと （0.5時間）
【事後学習】該当箇所の再読 （0.5時間）
2 小国分立主義
【事前学習】ドイツの歴史の概要について書かれたものを調べて読んでおくこと （0.5時間）
【事後学習】該当箇所の再読 （0.5時間）
3 小国分立主義
【事前学習】ドイツの歴史の概要について書かれたものを調べて読んでおくこと （0.5時間）
【事後学習】該当箇所の再読 （0.5時間）
4 社会の旧秩序
【事前学習】ドイツの歴史の概要について書かれたものを調べて読んでおくこと （0.5時間）
【事後学習】該当箇所の再読 （0.5時間）
5 社会の旧秩序
【事前学習】ドイツの歴史の概要について書かれたものを調べて読んでおくこと （0.5時間）
【事後学習】該当箇所の再読 （0.5時間）
6 社会の旧秩序
【事前学習】ドイツの歴史の概要について書かれたものを調べて読んでおくこと （0.5時間）
【事後学習】該当箇所の再読 （0.5時間）
7 社会の新秩序
【事前学習】ドイツの歴史の概要について書かれたものを調べて読んでおくこと （0.5時間）
【事後学習】該当箇所の再読 （0.5時間）
8 社会の新秩序
【事前学習】ドイツの歴史の概要について書かれたものを調べて読んでおくこと （0.5時間）
【事後学習】該当箇所の再読 （0.5時間）
9 社会の新秩序
【事前学習】ドイツの歴史の概要について書かれたものを調べて読んでおくこと （0.5時間）
【事後学習】該当箇所の再読 （0.5時間）
10 社会の新秩序
【事前学習】ドイツの歴史の概要について書かれたものを調べて読んでおくこと （0.5時間）
【事後学習】該当箇所の再読 （0.5時間）
11 社会の新秩序
【事前学習】ドイツの歴史の概要について書かれたものを調べて読んでおくこと （0.5時間）
【事後学習】該当箇所の再読 （0.5時間）
12 文学への影響
【事前学習】ドイツの歴史の概要について書かれたものを調べて読んでおくこと （0.5時間）
【事後学習】該当箇所の再読 （0.5時間）
13 文学への影響
【事前学習】ドイツの歴史の概要について書かれたものを調べて読んでおくこと （0.5時間）
【事後学習】該当箇所の再読 （0.5時間）
14 これまでの確認
【事前学習】ドイツの歴史の概要について書かれたものを調べて読んでおくこと （0.5時間）
【事後学習】該当箇所の再読 （0.5時間）
15 振り返り
【事前学習】ドイツの歴史の概要について書かれたものを調べて読んでおくこと （0.5時間）
【事後学習】該当箇所の再読 （0.5時間）
その他
教科書 適宜プリントを配布する。
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 レポート(50%)、授業参画度(50%)
演習内の文献購読、提出レポートで判定する。
オフィスアワー 火曜ないしは水曜の昼休み、ただし事前に申し出ることが望ましい

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