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社会学入門２

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令和2年度入学者 社会学入門２
令和元年度以前入学者 社会学の方法２
教員名 中瀬剛丸
単位数    2 学年    1 開講区分 文理学部
科目群 社会学科
学期 後期 履修区分 必修
授業の形態 オンデマンド型（Blackboardを通じた教材の配信）とZoomを使った同時双方向型授業を組み合わせて実施します。
Blackboard ID：20202147
授業概要 この授業では、現代における様々な社会問題を取り上げながら、一人一人が大学で学ぶ意義を理解し、社会学を学ぶ上で必要な基礎知識を学びます。2019年度以前の旧カリキュラムの「社会学の方法２」を修得できなかった学生を対象にした授業です。
授業のねらい・到達目標 ＜知識・技能＞
「社会学の方法1」で学んだ大学での学習法に基づき、社会学の視点・方法・基礎概念等を活用する。
＜能力＞
上記の＜知識＞＜技能＞の習得を経て、以下の＜能力＞を育むことが目標である。
・教員が指定した課題に対し、社会学的な観点に立ち、自分の考えや主張できる（A-5-1　挑戦力）。
・グループワークや討論を通じ、社会的背景の異なる他者と相互に意思を伝達するとともに、新たな知の創出に向けたリーダーシップを発揮できる（A-6-1　コミュニケーション力、A-7-1　リーダーシップ・協働力）。
・これまでに学んだ内容を踏まえ、現代社会の出来事に関心を持ち、社会学的な課題として捉える意欲を持ち続けることができる（A-8-1　省察力）。

この科目は文理学部（学士（社会学）のDP5～8及びCP5～8に対応しています。
授業の方法 講義形式、グループワーク、学生の報告などを組み合わせて、主体的な参加が必要な形で授業を進めます。報告やレポートなどについては、その都度個別にフィードバックしたり、複数のレポートの内容を踏まえて解説を加えたりします。初回の授業までにBlackboardのコース登録をしてください。また、ZoomのソフトをインストールしてZoomミーティングに参加できるようにしておいてください。
履修条件 ２０１９年度以前の入学者で、「社会学の方法２」を未修得の学生
授業計画
1 授業の進め方と成績評価の方法の説明　大学で学ぶ意義を考える
【事前学習】これまでの大学生活を振り返る （１時間）
【事後学習】大学卒業後にやりたいことを考える （３時間）
2 働くことについて考える（A-5-1)
【事前学習】学生と社会人の違いについて考える （１時間）
【事後学習】なぜ働くのかについて、自分の考えをまとめる （３時間）
3 人前で話す基本
【事前学習】コミュニケーション能力とは何かを考える （１時間）
【事後学習】パブリックな場面での意思疎通について、自分の考えをまとめる （３時間）
4 筋道を立てて考えて、わかりやすく伝える
【事前学習】自己ＰＲを考える （１時間）
【事後学習】わかりやすい自己ＰＲをまとめる （３時間）
5 社会学で考える私という存在（A-5-1)
【事前学習】私が何者かを説明する方法を考える （１時間）
【事後学習】自分と周囲の人との相互関係について、自分の考えをまとめる （３時間）
6 現代社会の特徴を考える
【事前学習】社会の○○化にあてはまる言葉をできるだけたくさん考える （１時間）
【事後学習】社会の現状を把握するための事例研究について、自分の考えをまとめる 　 （３時間）
7 社会的ネットワークについて考える（A-6-1、A-7-1)
【事前学習】自分とつながりのある人の特徴を考える （１時間）
【事後学習】人とのつながりのない状態について、自分の考えをまとめる （３時間）
8 インターネットでのつながりについて考える
【事前学習】自分の日常生活での娯楽の現状を考える （１時間）
【事後学習】何かに依存する状態について、自分の考えをまとめる （３時間）
9 調査データを使って考える
【事前学習】データはどんな場面で役に立つか考える （１時間）
【事後学習】データを分析する意義について、自分の考えをまとめる （３時間）
10 スポーツとデータについて考える
【事前学習】スポーツアナリストとは何かについて調べる （１時間）
【事後学習】スポーツにおけるデータ分析について、自分の考えをまとめる （３時間）
11 ビッグデータの時代について考える
【事前学習】生涯未婚率の推移について調べる （１時間）
【事後学習】ＡＩ時代のデータ分析について、自分の考えをまとめる （３時間）
12 グローバル化について考える（A-6-1、A-8-1)
【事前学習】日本企業の海外展開について調べる （１時間）
【事後学習】グローバルニッチについて、自分の考えをまとめる （３時間）
13 社会人基礎力について考える
【事前学習】企業の採用選考の方法について調べる （１時間）
【事後学習】社会人基礎力の伸ばし方について、自分の考えをまとめる （３時間）
14 社会の変化について考える
【事前学習】長く続いた企業の特徴を調べる （１時間）
【事後学習】変化への対応について、自分の考えをまとめる （３時間）
15 幸せな仕事の見つけ方
【事前学習】資格と職業の関連について考える （１時間）
【事後学習】自分で自分のボスになる生き方について、自分の考えをまとめる （３時間）
その他
教科書 指定する教科書はありません。適宜、プリントなどを配布します。
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 授業参画度:課題（レスポンスペーパーやレポート）や報告(100%)
・課題（レスポンスペーパーやレポート）と授業内の発言・報告などを総合して、「挑戦力　A-5-1」、「コミュニケーション力　A-6-1」、「リーダーシップ・協働力　A-7-1」、「省察力　A-8-1」をそれぞれ評価します。課題の提出とフィードバックはBlackboardを使います。
オフィスアワー Blackboardの掲示板を使って質問等を受けます。

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