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英語１ （教育）
| 令和２年度以降入学者 | 英語１ （教育） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 令和元年度以前入学者 | 英語１ | ||||
| 教員名 | パワートーマス | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1～4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業の形態 | Online real time meetings (Zoom) and On-demand lectures / Google Classroom Blackboard ID 20210287 2021英語１（教育）（パワートーマス・前・月１） |
|---|---|
| 授業概要 | This English 1 course, “Presenting Different Opinions: Part I," is designed to help students improve reading, listening, writing, and presentation skills. Each unit is divided into two main parts. The first part introduces the unit's topic through a short reading passage, vocabulary and comprehension exercises, and listening activities. The second part of each unit is a step-by-step guide to making a successful presentation or writing an academic paragraph. Students will deliver their presentations in class or online and listen to the presentations of classmates. |
| 授業のねらい・到達目標 | The goal of this course is to give students opportunities to think about and express their opinions in written reports and in presentations on a wide variety of timely topics. Students will also study basic paragraph structure and practice how to write a logically organized paragraph. These writing skills will help students plan, write, and deliver in-class presentations. Students will gain more confidence in expressing opinions and ideas in English. この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3, 6 に対応している。 |
| 授業の方法 | 演習 Active participation is essential. Students will work in pairs and in groups and give presentations based on topics of personal interest. Students are expected to complete 1 hour of homework each week to prepare for the next class. Students will submit assignments and receive feedback through Google Classroom. This course will be fun and exciting with the help of enthusiastic students who want to learn from each other and are committed to improving their English skills. |
| 履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語1」（前期）と「英語2」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
Course Introduction
【事前学習】Course syllabus, class expectations & grading criteria （1hour時間） 【事後学習】Writing emails / Four kinds of sentences （1hour時間） |
| 2 |
Presentation Topic: Education 1
【事前学習】Warm up / Reading comprehension / Vocabulary check （1hour時間） 【事後学習】Discussion skills / Opinions and facts / Information sources （1hour時間） |
| 3 |
Presentation Topic: Education 2
【事前学習】Presentation plan / Brainstorming and Outlining （1hour時間） 【事後学習】Thesis / Main points / Information search （1hour時間） |
| 4 |
Presentation Preparation and Research
【事前学習】Working draft / Slides & Script / Presentation tips （1hour時間） 【事後学習】Research skills / Citing sources / References （1hour時間） |
| 5 |
Student Presentations and Peer Review
【事前学習】Presentations in small groups / Use of prompt cards （1hour時間） 【事後学習】Notetaking skills / Q & A skills / Peer feedback （1hour時間） |
| 6 |
Academic Writing Skills: Paragraph organization & Using original sources
【事前学習】Outlining and paragraph development / Transitions （1hour時間） 【事後学習】Paraphrasing and summary exercises （1hour時間） |
| 7 |
Paragraph Topic: Travel and Culture 1
【事前学習】Warm Up / Reading comprehension / Vocabulary check （1hour時間） 【事後学習】Discussion skills / Opinions and facts / Information sources （1hour時間） |
| 8 |
Paragraph Topic: Travel and Culture 2
【事前学習】Paragraph Assignment / Brainstorming and Outlining （1hour時間） 【事後学習】Topic sentence / Main points / Concluding sentence （1hour時間） |
| 9 |
Paragraph Preparation and Research
【事前学習】Working draft / Revised Outline / Paragraph samples （1hour時間） 【事後学習】Research skills / Citing sources / References （1hour時間） |
| 10 |
Student Paragraphs and Peer Review
【事前学習】Oral reports about paragraph assignments in small groups （1hour時間） 【事後学習】Notetaking skills / Q & A skills / Peer Editing Form （1hour時間） |
| 11 |
Presentation Topic: Health & Environment 1
【事前学習】Warm Up / Reading comprehension / Vocabulary check （1hour時間） 【事後学習】Discussion skills / Opinions and facts / Information sources （1hour時間） |
| 12 |
Presentation Topic: Health & Environment 2
【事前学習】Presentation plan / Brainstorming and Outlining （1hour時間） 【事後学習】Thesis / Main points / Information search （1hour時間） |
| 13 |
Presentation Preparation and Research
【事前学習】Working draft / Slides & Script / Presentation tips （1hour時間） 【事後学習】Research skills / Citing sources / References （1hour時間） |
| 14 |
Student Presentations and Peer Review
【事前学習】Presentations in larger groups / use of prompt cards （1hour時間） 【事後学習】Notetaking skills / Q & A skills / Peer feedback （1hour時間） |
| 15 |
Course Review / Final Comments
【事前学習】Showcase of student presentations & academic paragraphs （1hour時間） 【事後学習】Wrap up / Review presentation and writing tips （1hour時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | Richard McMahon, Presenting Different Opinions, Nan'un-do Co. Ltd. ISBN4-523-17413-X , 2017 |
| 参考書 | 使用しない |
| 成績評価の方法及び基準 | レポート:Homework assignments(20%)、授業内テスト:Presentations / Academic Paragraph(45%)、授業参画度:Class participation, assignment in class(35%) More than three unexcused absences will seriously affect your final grade. |
| オフィスアワー | 8:30 or 14:30 on Mondays Via Blackboard mail |