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令和2年度以降入学者 | 英語1 (英文) | ||||
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令和元年度以前入学者 | 英語1 | ||||
教員名 | ジャンフーン | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 1~4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業の形態 | Zoom/ Teams & LMS Blackboard ID:20210337 2021英語1(英文)(トランフォン・前・金2) |
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授業概要 | 聞く・話すという、音声による英語のコミュニケーション能力を培う。 |
授業のねらい・到達目標 | ・英語を聞いて、おおよその内容を理解できる。 ・自分が相手に伝えようとすることを英語で即座に表現できる。 この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3, 6 に対応している。 |
授業の方法 | 演習方式 Students are supposed to spend 1 hour to complete preparation and homework on each class. |
履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語1」(前期)と「英語2」(後期)は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
授業計画 | |
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1 |
(リアルタイム型と自己学習型)Guidance Unit 0 - What is your major? - Warming-up; Getting the Main Idea; Getting Details; Practicing 【事前学習】Buy and bring textbook and access card to class (0.5時間) 【事後学習】Begin Extensive Listening Activity (0.5時間) |
2 |
(リアルタイム型と自己学習型)Unit 0 - What is your major? - Spotlight on Listening; Spotlight on Memory; Spotlight on Speaking.
【事前学習】Preview Unit 0 - Spotlight on Listening; Spotlight on Memory; Spotlight on Speaking. (0.5時間) 【事後学習】Work on Extensive Listening Activity (0.5時間) |
3 |
(リアルタイム型と自己学習型)Unit 0 - What is your major? - Trying What You’ve Learned; Using What You’ve Learned; Spotlight on Vocabulary.
【事前学習】Preview Unit 0 - Trying What You’ve Learned; Using What You’ve Learned; Spotlight on Vocabulary. (0.5時間) 【事後学習】Work on Extensive Listening Activity (0.5時間) |
4 |
(リアルタイム型と自己学習型)Unit 1 - I like action movies - Warming-up; Getting the Main Idea; Getting Details; Practicing
【事前学習】Preview Unit 1 - Warming-up; Getting the Main Idea; Getting Details; Practicing (0.5時間) 【事後学習】Work on Extensive Listening Activity (0.5時間) |
5 |
(リアルタイム型と自己学習型)Unit 1 - I like action movies - Spotlight on Listening; Spotlight on Memory; Spotlight on Speaking.
【事前学習】Preview Unit 1 - Spotlight on Listening; Spotlight on Memory; Spotlight on Speaking. (0.5時間) 【事後学習】Work on Extensive Listening Activity (0.5時間) |
6 |
(リアルタイム型と自己学習型)Unit 1 - I like action movies - Trying What You’ve Learned; Using What You’ve Learned; Spotlight on Vocabulary.
【事前学習】Preview Unit 1 - Trying What You’ve Learned; Using What You’ve Learned; Spotlight on Vocabulary. (0.5時間) 【事後学習】Work on Extensive Listening Activity (0.5時間) |
7 |
(リアルタイム型と自己学習型)Unit 1 - I like action movies - Quiz; Extensive Listening Report 2
【事前学習】Review Unit 1 - Listening and Vocabulary (0.5時間) 【事後学習】Work on Extensive Listening Activity (0.5時間) |
8 |
(リアルタイム型と自己学習型)Unit 2 - How much is that? - Warming-up; Getting the Main Idea; Getting Details; Practicing
【事前学習】Preview Unit 2 - Warming-up; Getting the Main Idea; Getting Details; Practicing (0.5時間) 【事後学習】Work on Extensive Listening Activity (0.5時間) |
9 |
(リアルタイム型と自己学習型)Unit 2 - How much is that? - Spotlight on Listening; Spotlight on Memory; Spotlight on Speaking.
【事前学習】Preview Unit 2 - Spotlight on Listening; Spotlight on Memory; Spotlight on Speaking. (0.5時間) 【事後学習】Work on Extensive Listening Activity (0.5時間) |
10 |
(リアルタイム型と自己学習型)Unit 2 - How much is that? - Trying What You’ve Learned; Using What You’ve Learned; Spotlight on Vocabulary.
【事前学習】Preview Unit 2 - Trying What You’ve Learned; Using What You’ve Learned; Spotlight on Vocabulary. (0.5時間) 【事後学習】Work on Extensive Listening Activity (0.5時間) |
11 |
(リアルタイム型と自己学習型)Unit 2 - How much is that? - Quiz; Extensive Listening Report 2
【事前学習】Review Unit 2 - Listening and Vocabulary (0.5時間) 【事後学習】Work on Extensive Listening Activity (0.5時間) |
12 |
(リアルタイム型と自己学習型)Unit 3 - Is that your cousin? - Warming-up; Getting the Main Idea; Getting Details; Practicing
【事前学習】Preview Unit 3 - Warming-up; Getting the Main Idea; Getting Details; Practicing (0.5時間) 【事後学習】Work on Extensive Listening Activity (0.5時間) |
13 |
(リアルタイム型と自己学習型)Unit 3 - Is that your cousin? - Spotlight on Listening; Spotlight on Memory; Spotlight on Speaking.
【事前学習】Preview Unit 3 - Spotlight on Listening; Spotlight on Memory; Spotlight on Speaking. (0.5時間) 【事後学習】Work on Extensive Listening Activity (0.5時間) |
14 |
(リアルタイム型と自己学習型)Unit 3 - Is that your cousin? - Trying What You’ve Learned; Using What You’ve Learned; Spotlight on Vocabulary.
【事前学習】Preview Unit 3 - Trying What You’ve Learned; Using What You’ve Learned; Spotlight on Vocabulary. (0.5時間) 【事後学習】Work on Extensive Listening Activity (0.5時間) |
15 |
(リアルタイム型と自己学習型)Unit 3 - Is that your cousin? - Quiz; Extensive Listening Report 3
【事前学習】Review Unit 3 - Listening and Vocabulary (0.5時間) 【事後学習】Review the Textbook and Extensive Listening Materials (0.5時間) |
その他 | |
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教科書 | Alastair Graham-Marr, Communication Spotlight, High Beginner, 3rd Edition:978-1-896942-65-0, ABAX ELT Publishing, 2019, 3 edition Paul Goldberg, X-Reading Virtual Library One Year Access Card:9784865390704, XLearning Systems, 2016 |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト:Speaking Activities(30%)、授業参画度:Textbook Activities(30%)、Extensive Listening Report(40%) Students’ participation will be measured by students' attitude in each class. |
オフィスアワー | Please send me via email address: phuongtran@fuji.waseda.jp if you have any questions or need advice/ consultation related to your studies. |
備考 | Please bring the textbook to every class. Please copy audio recordings on CD supplied with the textbook to the university computer system. Please fully charge your smart phone for use in classroom activities. |