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英語２ （再）

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令和２年度以降入学者 英語２ （再）
令和元年度以前入学者 英語２（再）
教員名 市川泰弘
単位数    1 学年 2～4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 後期 履修区分 選択必修
授業の形態 (3)同時双方向型授業（Zoomによるライブ中継）
Blackboard ID：20210438 2021英語２（再）（市川泰弘・後・金２）
授業概要 聞く・話すという、⾳声による英語のコミュニケーション能⼒を培う。（「英語2（再）」は「英語2」の再履修者向けのクラスです。）
授業のねらい・到達目標 「英語2(再)」は「英語2」の再履修者向けのクラスで、⽇本⼈教員が担当しますが、「英語2」と同様に聞く・話すための基礎的なコミュニケーション能⼒を向上させることをねらいとします。特に語彙⼒･表現⼒を⾝につけることを⽬的とします。
この科⽬は⽂理学部（学⼠（⽂学））のディプロマポリシーDP2,DP4,DP5及びカリキュラムポリシーCP5,CP8に対応しています。
授業の方法 授業の形式：【演習】
教科書の演習を進めていきます。従って、予習をしてくることが前提となります。また、講義中に時間を定めて、演習も⾏います。講義中はできるだけ多くの学⽣に演習を⾏ってもらう予定です。なお、本授業の事前・事後学習は、合わせて3時間の学習を⽬安とします。
履修条件 ・以下の条件を満たす2年⽣以上の学⽣
(1) 過去に「英語2」を受講したが、単位取得できなかったD評価の学⽣。
(2) 本年度「英語2」を履修登録していない。
(3) 英⽂学科以外の学⽣
・後期の初回授業時に受講希望者が定員を超過した場合、⼈数調整をする。履修の許可を得た上で、履修登録をすること。
授業計画
1 ガイダンス・プリントでの指導
【事前学習】シラバスをチェックし、配布したプリントの最初の部分を確認する （2時間）
【事後学習】学習した単語・熟語・表現を整理し、まとめておく （1時間）
2 1　Noun / Articles (P4,5,7,9)の演習を行う
【事前学習】指定されたプリント部分の演習を行い、日本語訳をおこなう （時間）
【事後学習】学習した単語・熟語・表現を整理し、まとめておく （時1間時間）
3 2　Articles / Demonstratives （P11、13）　Review　1（P14,15）の演習を行う
【事前学習】指定されたプリント部分の演習を行い、日本語訳をおこなう （2時間）
【事後学習】学習した単語・熟語・表現を整理し、まとめておく （1時間）
4 3　Possessives, pronouns and quantifiers (P19,21,23, 25)の演習を行う
【事前学習】指定されたプリント部分の演習を行い、日本語訳をおこなう （2時間）
【事後学習】学習した単語・熟語・表現を整理し、まとめておく （1時間）
5 4 Reflexives and other pronouns (P25, 27, 29 31)の演習を行う
【事前学習】指定されたプリント部分の演習を行い、日本語訳をおこなう （2時間）
【事後学習】学習した単語・熟語・表現を整理し、まとめておく （1時間）
6 5 Quantifiers, Review (P33, 34 35 36，37　)の演習を行う
【事前学習】指定されたプリント部分の演習を行い、日本語訳をおこなう （2時間）
【事後学習】学習した単語・熟語・表現を整理し、まとめておく （1時間）
7 6　Prepositions (P 43, 43 45, 47)の演習を行う
【事前学習】指定されたプリント部分の演習を行い、日本語訳をおこなう （2時間）
【事後学習】学習した単語・熟語・表現を整理し、まとめておく （1時間）
8 7　Prepositions, Prepositional phrases and Review (P49, 51, 52, 53)
【事前学習】指定されたプリント部分の演習を行い、日本語訳をおこなう （2時間）
【事後学習】学習した単語・熟語・表現を整理し、まとめておく （1時間）
9 8 Adjectives / Comparison of Adjectives (P57, 59, 61, 63)の演習を行う
【事前学習】指定されたプリント部分の演習を行い、日本語訳をおこなう （2時間）
【事後学習】学習した単語・熟語・表現を整理し、まとめておく （1時間）
10 9　Adverbs　/ Comparison of adverbs / Review (P65, 67, 69, 70)の演習を行う
【事前学習】指定されたプリント部分の演習を行い、日本語訳をおこなう （2時間）
【事後学習】学習した単語・熟語・表現を整理し、まとめておく （1時間）
11 10　Review, (P71, 72, 73)の演習を行う
【事前学習】指定されたプリント部分の演習を行い、日本語訳をおこなう （2時間）
【事後学習】学習した単語・熟語・表現を整理し、まとめておく （1時間）
12 11　Present tense, Present Simple, Present Continuous(P77, 79, 81, 84)の演習を行う
【事前学習】指定されたプリント部分の演習を行い、日本語訳をおこなう （2時間）
【事後学習】学習した単語・熟語・表現を整理し、まとめておく （1時間）
13 12 Present Simple or Present Continuous / Review, Past tense (P85, 86, 87, 89)の演習を行う
【事前学習】指定されたプリント部分の演習を行い、日本語訳をおこなう （2時間）
【事後学習】学習した単語・熟語・表現を整理し、まとめておく （1時間）
14 13　Past Simple / Past continuous (P91, 93, 95, 97)の演習を行う
【事前学習】指定されたプリント部分の演習を行い、日本語訳をおこなう （2時間）
15 総合演習：今まで学習した内容を再確認する
【事前学習】今まで学習した単語・熟語・表現を見直す （2時間）
【事後学習】チェックした単語・熟語を整理し、まとめる （1時間）
その他
教科書 事前にBlackboardで使用プリントを配布します。
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 レポート:予習レポート(20%)、授業内テスト:総合演習(20%)、授業参画度:発表・演習(60%)
毎回の予習提出レポート(20%)、講義内での発表(60%)、総合演習(20%)で総合的に評価をします。詳しくは第1回目の講義で説明します。
オフィスアワー メールおよびBlackboardを利用して質疑応答をします。

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