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英語８ （史）（心理）
| 令和２年度以降入学者 | 英語８ （史）（心理） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 令和元年度以前入学者 | 英語８ | ||||
| 教員名 | 真砂久晃 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 2～4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業の形態 | 後学期の授業を通常の対面で行うか、遠隔（オンライン）で行うかはまだ決定されていませんが 遠隔授業を実施する場合は、課題研究（Blackboardを通じた学習資料配信）となります。 後期の授業形態は7月末までに決まります。 【Blackboard ID】 20210694：英語８（史・後・火３） 【Blackboard ID】 20210706：英語８（心・後・火５） |
|---|---|
| 授業概要 | 英語の検定試験の形式を学び、問題演習を通して高得点を目指す。 |
| 授業のねらい・到達目標 | ・英語資格試験の問題形式に対応できる。 ・自ら定めた目標スコアに向けて、対策することができる。 この科目は文理学部のDP及びCPの3, 4, 5 に対応しています。 |
| 授業の方法 | 授業の形式：演習 毎回、Blackboardに授業を配信するので、それを読んで教科書に沿って問題を解き、解説を読む。 個人課題に対するフィードバックは毎回配信される授業で行う。 自習課題として、e-learning教材を使用する。 本授業の事前・事後学習は，合わせて1時間の学習を目安とします。 |
| 履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語7」（前期）と「英語8」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語のみ」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
Unit 8 ［Whereの疑問文・品詞の選択］基礎
【事前学習】テキストのUnit 8を読み、問題を解いておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】授業でやった範囲が理解できているか確認すること。 （0.5時間） |
| 2 |
Unit 8 ［Whereの疑問文・品詞の選択］発展
【事前学習】テキストのUnit 8を読み、問題を解いておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】授業でやった範囲が理解できているか確認すること。 （0.5時間） |
| 3 |
Unit 9 ［Whenの疑問文・不定詞］基礎
【事前学習】テキストのUnit 9を読み、問題を解いておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】授業でやった範囲が理解できているか確認すること。 （0.5時間） |
| 4 |
Unit 9 ［Whenの疑問文・不定詞］発展
【事前学習】テキストのUnit 9を読み、問題を解いておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】授業でやった範囲が理解できているか確認すること。 （0.5時間） |
| 5 |
Unit 10 ［Whyの疑問文・接速詞］基礎
【事前学習】テキストのUnit 10を読み、問題を解いておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】授業でやった範囲が理解できているか確認すること。 （0.5時間） |
| 6 |
Unit 10 ［Whyの疑問文・接速詞］発展
【事前学習】テキストのUnit 10を読み、問題を解いておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】授業でやった範囲が理解できているか確認すること。 （0.5時間） |
| 7 |
Unit 11 ［Whoの疑問文・前置詞］基礎
【事前学習】テキストのUnit 11を読み、問題を解いておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】授業でやった範囲が理解できているか確認すること。 （0.5時間） |
| 8 |
Unit 11 ［Whoの疑問文・前置詞］発展
【事前学習】テキストのUnit 11を読み、問題を解いておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】授業でやった範囲が理解できているか確認すること。 （0.5時間） |
| 9 |
Unit 12 ［Howの疑問文・比較］基礎
【事前学習】テキストのUnit 12を読み、問題を解いておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】授業でやった範囲が理解できているか確認すること。 （0.5時間） |
| 10 |
Unit 12 ［Howの疑問文・比較］発展
【事前学習】テキストのUnit 12を読み、問題を解いておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】授業でやった範囲が理解できているか確認すること。 （0.5時間） |
| 11 |
Unit 13 ［付加疑問文・現在完了形］基礎
【事前学習】テキストのUnit 13を読み、問題を解いておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】授業でやった範囲が理解できているか確認すること。 （0.5時間） |
| 12 |
Unit 13 ［付加疑問文・現在完了形］発展
【事前学習】テキストのUnit 13を読み、問題を解いておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】授業でやった範囲が理解できているか確認すること。 （0.5時間） |
| 13 |
Unit 14 ［否定で始まる疑問文・受動態］基礎
【事前学習】テキストのUnit 14を読み、問題を解いておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】授業でやった範囲が理解できているか確認すること。 （0.5時間） |
| 14 |
Unit 14 ［否定で始まる疑問文・受動態］発展
【事前学習】テキストのUnit 14を読み、問題を解いておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】授業でやった範囲が理解できているか確認すること。 （0.5時間） |
| 15 |
Unit 15 ［現在完了の応答・重要構文］
【事前学習】テキストのUnit 15を読み、問題を解いておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】授業でやった範囲が理解できているか確認すること。 （0.5時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | Mark D. Stafford/妻島千鶴子/松井こずえ 『FULL GEAR FOR THE TOEIC L & R TEST』 金星堂 2018年 第5版 |
| 参考書 | 使用しない |
| 成績評価の方法及び基準 | 授業参画度:50(50%)、e-learning教材50(50%) 授業参画度は、配信される授業へのアクセス記録と学期中に2〜3回行う、テキストの問題に対する個人課題で評価します。 e-learning教材については最初の授業で説明します。 |
| オフィスアワー | 遠隔（オンライン）授業を実施した場合、質問等がある場合は、Blackboardの「質問掲示板」もしくはメールで対応します。 対面授業を実施した場合は、授業の前後がオフィスアワーとなります。 |
| 備考 | 私の名前「真砂」は「マナゴ」と読みます。 |