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令和2年度以降入学者 | 英語8 (再) | ||||
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令和元年度以前入学者 | 英語8(再) | ||||
教員名 | 木村政則 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 3・4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業の形態 | 課題研究(Blackboardを通じた学習資料配信および課題提出) Blackboard ID:20210726 2021英語8(再)(木村政則・後・水5) |
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授業概要 | 英語の文法を学び直し、辞書などを活用して基本的な英文が読めるように指導します。 |
授業のねらい・到達目標 | 既習の英文法事項の確認ができ、英語の基本的な語彙と文法事項をしっかりと身につけることができます。 この科目は文理学部のDP及びCP3、4、5に対応しています。 |
授業の方法 | 授業の形式:【講義】 教科書の基本事項を説き、配布されたPDF、解答用紙、音声ファイルに基づいて教科書に付された練習問題を解いて提出してもらいます。そしてフィードバックとして、次の授業の前に解答と解説を配布します。また、学習事項の定着をはかるために、毎回復習の問題を配布するので、それも提出してもらいます。それに関してもフィードバックとして解答と解説を配布します。 |
履修条件 | ・以下の条件を満たす3年生以上の学生 (1) 過去に「英語8」を受講したが、単位取得できなかったD評価の学生。 (2) 本年度「英語8」を履修登録していない。 (3) 英文学科以外の学生 ・受講希望者が定員を超過した場合、前期の初回授業時に人数調整をする。履修の許可を得た上で、履修登録をすること。 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンスとして、テキストの説明、授業の進め方、授業内試験と解説、成績、注意事項、等について
【事前学習】テキストの購入と序文の熟読 (0.5時間) 【事後学習】第一章のうち指示した箇所の予習 (1時間) |
2 |
Unit1(人称代名詞について)
【事前学習】該当Unitの練習問題 (1.5時間) 【事後学習】小テストに備えて該当Unitの指示箇所の復習 (1時間) |
3 |
Unit2(不定代名詞について)
【事前学習】該当Unitの練習問題 (1.5時間) 【事後学習】小テストに備えて該当Unitの指示箇所の復習 (1時間) |
4 |
Unit3(再帰代名詞について)
【事前学習】該当Unitの練習問題 (1.5時間) 【事後学習】小テストに備えて該当Unitの指示箇所の復習 (1時間) |
5 |
Unit4(現在完了形について)
【事前学習】該当Unitの練習問題 (1.5時間) 【事後学習】小テストに備えて該当Unitの指示箇所の復習 (1時間) |
6 |
Unit5(主語と動詞の一致について)
【事前学習】該当Unitの練習問題 (1.5時間) 【事後学習】小テストに備えて該当Unitの指示箇所の復習 (1時間) |
7 |
Unit6(形容詞について)
【事前学習】該当Unitの練習問題 (1.5時間) 【事後学習】小テストに備えて該当Unitの指示箇所の復習 (1時間) |
8 |
Unit7(前置詞について)
【事前学習】該当Unitの練習問題 (1.5時間) 【事後学習】小テストに備えて該当Unitの指示箇所の復習 (1時間) |
9 |
Unit8(前置詞2について)
【事前学習】該当Unitの練習問題 (1.5時間) 【事後学習】小テストに備えて該当Unitの指示箇所の復習 (1時間) |
10 |
Unit9(数量形容詞について)
【事前学習】該当Unitの練習問題 (1.5時間) 【事後学習】小テストに備えて該当Unitの指示箇所の復習 (1時間) |
11 |
Unit10(自動詞と他動詞について)
【事前学習】該当Unitの練習問題 (1.5時間) 【事後学習】小テストに備えて該当Unitの指示箇所の復習 (1時間) |
12 |
Unit11(接尾辞と品詞について)
【事前学習】該当Unitの練習問題 (1.5時間) 【事後学習】小テストに備えて該当Unitの指示箇所の復習 (1時間) |
13 |
Unit12(比較について)
【事前学習】該当Unitの練習問題 (3時間) 【事後学習】小テストに備えて該当Unitの指示箇所の復習 (0.5時間) |
14 |
Unit13(受動態について)
【事前学習】該当Unitの練習問題 (時間) 【事後学習】小テストに備えて該当Unitの指示箇所の復習 (時間) |
15 |
後期の振り返り(講評および復習の小テストなど)
【事前学習】既習事項の総復習 (時間) 【事後学習】今後の授業に備える (時間) |
その他 | |
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教科書 | Graham Skerritt他 『BEST PRACTICE FOR THE TOEIC® L&R TEST –Basic–(TOEIC® L&R TESTへの 総合アプローチ — ベーシックー)』 成美堂 2021年 初回授業時に受講希望者が定員を超えた場合、人数調整をするため、履修の許可を得るまでは教科書を購入しないこと。 |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | レポート:課題の提出(70%)、授業参画度:復習の小テスト(30%) 以上の点数を微調整する場合があります。 |
オフィスアワー | 指定のemailアドレスにて。 |