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| 令和2年度以降入学者 | 英語9 (1年14組) | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 山上登美子 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1~4 | 開講区分 | 文理学部 | 
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業の形態 | 課題研究(Blackboardを通じた学習資料の配信) 教科書の指定箇所を読み、文法ノートを提出する。 (CHIPSでの履修登録に加え)初回授業時までにBlackboardでこの科目の登録をしておく。 Blackboard ID:20210732 2021英語9(1年生,14組)(山上登美子・前・水4) | 
|---|---|
| 授業概要 | 基本的な文法知識の活用により、総合的な英語力を養成する。 | 
| 授業のねらい・到達目標 | 品詞の意味と働き、文の構造、文法用語を理解できる。 文法知識を活用し、適切な英文を書くことができる。 音読と精読により, コミュニケーション能力を高めることができる。 この科目は文理学部のDP及びCPの3, 6 に対応している。 | 
| 授業の方法 | 授業の形式:【演習】 予習を前提とし、個別タスクによって授業を進める。 「文法ポイント」を読み、基礎的な文法知識を整理する。 文法ノートを作成し、毎回提出する。 本授業の事前・事後学習は合わせて1時間を目安とする。 | 
| 履修条件 | 原則として、1年14組の学生のみ受講可。再履修者、転科・転籍・編入等の学生で受講を希望する者は担当教員に申し出ること。 | 
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | 授業ガイダンスと学習内容の確認 【事前学習】付属CDまたは音声ファイルを使い, 英語の発音を聴く準備をしておく。 (30分時間) 【事後学習】今後の学習計画を立てる。 (30分時間) | 
| 2 | Day 1 関係代名詞・現在完了形 【事前学習】音声を聴き, 教科書p.12-21を読んでおく。 (30分時間) 【事後学習】学習内容を復習し, 文法ノートを提出する。 (30分時間) | 
| 3 | Day 2 分詞構文 【事前学習】音声を聴き, 教科書p.22-31を読んでおく。 (30分時間) 【事後学習】学習内容を復習し, 文法ノートを提出する。 (30分時間) | 
| 4 | Day 3 of+抽象名詞 【事前学習】音声を聴き, 教科書p.32-39を読んでおく。 (30分時間) 【事後学習】学習内容を復習し, 文法ノートを提出する。 (30分時間) | 
| 5 | Day 4 前置詞+関係代名詞 【事前学習】音声を聴き, 教科書p.40-47を読んでおく。 (30分時間) 【事後学習】学習内容を復習し, 文法ノートを提出する。 (30分時間) | 
| 6 | Day 5 倒置 【事前学習】音声を聴き, 教科書p.48-55を読んでおく。 (30分時間) 【事後学習】学習内容を復習し, 文法ノートを提出する。 (30分時間) | 
| 7 | Day 6 仮定法(過去・過去完了) 【事前学習】音声を聴き, 教科書p.56-63を読んでおく。 (30分時間) 【事後学習】学習内容を復習し, 文法ノートを提出する。 (30分時間) | 
| 8 | Day 7 未来をあらわす仮定法 【事前学習】音声を聴き. 教科書p.64-71を読んでおく。 (30分時間) 【事後学習】学習内容を復習し, 文法ノートを提出する。 (30分時間) | 
| 9 | Day 8 不定詞 【事前学習】音声を聴き, 教科書p.72-79を読んでおく。 (30分時間) 【事後学習】学習内容を復習し, 文法ノートを提出する。 (30分時間) | 
| 10 | Day 9 自動詞・他動詞 【事前学習】音声を聴き, 教科書p.80-87を読んでおく。 (30分時間) 【事後学習】学習内容を復習し, 文法ノートを提出する。 (30分時間) | 
| 11 | Day 10 助動詞 【事前学習】音声を聴き, 教科書p.88-95を読んでおく。 (30分時間) 【事後学習】学習内容を復習し, 文法ノートを提出する。 (30分時間) | 
| 12 | Day 11 分詞構文(付帯状況) 【事前学習】音声を聴き, 教科書p.98-105を読んでおく。 (30分時間) 【事後学習】学習内容を復習し, 文法ノートを提出する。 (30分時間) | 
| 13 | 授業内テストの実施と正解の発表 【事前学習】学習項目を復習しておく。 (45分時間) 【事後学習】解けなかった問題を解きなおす。 (15分時間) | 
| 14 | 学習到達度の確認と質疑応答 【事前学習】自己添削後, 学習理解度を確認しておく。 (30分時間) 【事後学習】合計点を提出し, わからない点があれば質問する。 (30分時間) | 
| 15 | 学習内容のまとめ 【事前学習】英文の内容を正しく理解しておく。 (30分時間) 【事後学習】学習した内容を整理する。 (30分時間) | 
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 山上登美子/Christopher Belton 『例文でまるごと覚える28日完成合格できる単熟語英検2級』 アスク出版 2016年 | 
| 参考書 | 使用しない | 
| 成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(50%)、授業参画度:毎回のリアクションペーパー(文法ノート)(50%) | 
| オフィスアワー | メールやBlackboardを用いて質疑応答を行う。 |