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地理学課題研究２
| 令和元年度以前入学者 | 地理学課題研究２ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 森島済 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 3 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 地理学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業の形態 | オンライン(同時双方向型）と対面型を組み合わせる。 Blackboard ID:20212680 |
|---|---|
| 授業概要 | レビューワークを行い，研究テーマを明確にしていくと共に，気候研究に必要となる基本的な調査・分析手法を学ぶ |
| 授業のねらい・到達目標 | 卒業研究の目的を具体化し，その研究方法も含めた構想と計画を提案できるようにする． 上述の到達目標は下記の文理学部（学士（地理学））のＤＰ，ＣＰそれぞれ3，4，5，6，7，8に対応する． ・入手した客観的な情報を基に，論理的・批判的な思考をすることができる．（A-3-3) ・資料や事象を注意深く観察・検討して，問題を発見し，解決策を考案することができる．（A-4-3) ・地理学分野の課題の中から，自らが取り組むべき課題を見出し，その方法について考えることができる．（A-5-3) ・学内外の様々な人々と接する中で，他者を理解・尊重し，自分の考えを伝えることができる。 （A-6-3) ・集団活動の中で連携しつつ，それぞれの役割について考え、効果的な協働の方法を実践することができる．（A-7-3) ・学修・研究状況を振り返り，自己分析することで，今後の課題について考察することができる．（A-8-3) |
| 授業の方法 | 授業の形式：【ゼミ】 各自の卒業研究の経過報告発表とそれに関する議論，必要なスキルに関する講義，演習を行う。 事前・事後にそれぞれ2時間以上の学習が求められます． |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
ガイダンス（授業のテ—マ及び到達目標，授業方法に関する説明と発表スケジュールの確認）
【事前学習】シラバスを確認し，卒業論文のテーマに関する文献を整理すること （1時間） 【事後学習】スケジュールを確認して，構想発表に向けた計画を立てること （3時間） |
| 2 |
レビュー発表（1）
【事前学習】発表の準備を行うこと （２時間） 【事後学習】発表内容をまとめておくこと （２時間） |
| 3 |
レビュー発表（2）
【事前学習】発表の準備を行うこと （2時間） 【事後学習】発表内容をまとめておくこと （2時間） |
| 4 |
気候情報の図化（1） 時系列
【事前学習】配付資料を熟読しておくこと （2時間） 【事後学習】調査分析方法とその具体的操作についてノートにまとめること （2時間） |
| 5 |
気候情報の図化（2） アイソプレス図
【事前学習】配付資料を熟読しておくこと （２時間） 【事後学習】調査分析方法とその具体的操作についてノートにまとめること （２時間） |
| 6 |
気候情報の図化（3） 分布図
【事前学習】配付資料を熟読しておくこと （２時間） 【事後学習】調査分析方法とその具体的操作についてノートにまとめること （２時間） |
| 7 |
気候研究における調査分析方法（1） 時系列データの変動分析 傾向分析
【事前学習】配付資料を熟読しておくこと （２時間） 【事後学習】調査分析方法とその具体的操作についてノートにまとめること （2時間） |
| 8 |
気候研究における調査分析方法（2） 時系列データの変動分析 周期変動分析
【事前学習】配付資料を熟読しておくこと （２時間） 【事後学習】調査分析方法とその具体的操作についてノートにまとめること （２時間） |
| 9 |
気候研究における調査分析方法（3） 時系列及び空間パターンの分析方法
【事前学習】配付資料を熟読しておくこと （２時間） 【事後学習】調査分析方法とその具体的操作についてノートにまとめること （２時間） |
| 10 |
気候研究における調査分析方法（4） 多変量解析 クラスター分析
【事前学習】配付資料を熟読しておくこと （2時間） 【事後学習】調査分析方法とその具体的操作についてノートにまとめること （2時間） |
| 11 |
気候研究における調査分析方法（5） 多変量解析 主成分分析
【事前学習】配付資料を熟読しておくこと （2時間） 【事後学習】調査分析方法とその具体的操作についてノートにまとめること （2時間） |
| 12 |
気候研究における調査分析方法（6） 多変量分析 主成分分析結果の表現法
【事前学習】配付資料を熟読しておくこと （２時間） 【事後学習】調査分析方法とその具体的操作についてノートにまとめること （２時間） |
| 13 |
卒業研究構想発表（1）
【事前学習】発表準備をしておくこと （3時間） 【事後学習】発表内容とコメントをノートにまとめること （1時間） |
| 14 |
卒業研究構想発表（2）
【事前学習】発表準備をしておくこと （3時間） 【事後学習】発表内容とコメントをノートにまとめること （1時間） |
| 15 |
まとめ（今後の研究の進め方について）
【事前学習】今後の研究計画を具体的に考え，ノートにまとめておくこと （2時間） 【事後学習】コメントを踏まえ，研究計画を再考し，ノートにまとめること （２時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | なし |
| 参考書 | 随時紹介する |
| 成績評価の方法及び基準 | 授業参画度:発表と議論への参加（オンライン授業）(60%)、発表資料とレポートの内容(40%) |
| オフィスアワー | 金曜日18時〜19時 Webexによる |