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日本史特殊研究５

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令和２年度以降入学者 日本史特殊研究５
教員名 黒田基樹
単位数    2 課程 前期課程 開講区分 文理学部
科目群 史学専攻
学期 前期 履修区分 選択必修
授業の形態 同時双方向型
BlackboardコースID：20213684
授業概要 中世後期古文書史料を読む。中世後期下野国鑁阿寺文書の読解をすすめる。
授業のねらい・到達目標 中世後期古文書史料の読解能力を修得する。
授業の方法 授業の形式：【演習】
史料について順番に読解を分担し、それぞれが担当分についてレジュメを作成し、メール上て提出する。
レジュメの内容は、本文読み下し・現代語訳・語彙注釈・地名・人名解説、文書内容の解説・疑問点の提示、とする。
授業当日、同時双方向型で授業を行い、報告者はレジュメをもとに報告、他の履修者はその報告に対して、質疑などを行い、史料内容などの理解について意見交換する。
なお本授業の事前・事後学習は、各2時間の学習を目安とする。
＊履修者は初回講義開始までにBlackboardのコース登録をすること。受講者への連絡はBlackboardの“連絡事項”欄に掲示するので随時確認すること。
授業計画
1 中世文書読解の要点
【事前学習】鑁阿寺文書のテキスト準備 （2時間）
【事後学習】次回報告の準備 （2時間）
2 史料読解（鑁阿寺文書168・69）
【事前学習】報告準備 （2時間）
【事後学習】次回報告の準備 （2時間）
3 史料読解（鑁阿寺文書170・71）
【事前学習】報告準備 （2時間）
【事後学習】次回報告の準備 （2時間）
4 史料読解（鑁阿寺文書172・73）
【事前学習】報告準備 （2時間）
【事後学習】次回報告の準備 （2時間）
5 史料読解（鑁阿寺文書174・75）
【事前学習】報告準備 （2時間）
【事後学習】次回報告の準備 （2時間）
6 史料読解（鑁阿寺文書176・77）
【事前学習】報告準備 （2時間）
【事後学習】次回報告の準備 （2時間）
7 史料読解（鑁阿寺文書178・79）
【事前学習】報告準備 （2時間）
【事後学習】次回報告の準備 （2時間）
8 史料読解（鑁阿寺文書180・81）
【事前学習】報告準備 （2時間）
【事後学習】次回報告の準備 （2時間）
9 史料読解（鑁阿寺文書182・83）
【事前学習】報告準備 （2時間）
【事後学習】次回報告の準備 （2時間）
10 史料読解（鑁阿寺文書185・86）
※184は飛ばし
【事前学習】報告準備 （2時間）
【事後学習】次回報告の準備 （2時間）
11 史料読解（鑁阿寺文書187・89）
※188は飛ばし
【事前学習】報告準備 （2時間）
【事後学習】次回報告の準備 （2時間）
12 史料読解（鑁阿寺文書191・92・93）
※190は飛ばし
【事前学習】報告準備 （2時間）
【事後学習】次回報告の準備 （2時間）
13 史料読解（鑁阿寺文書194・95）
【事前学習】報告準備 （2時間）
【事後学習】次回報告の準備 （2時間）
14 史料読解（鑁阿寺文書196・97）
【事前学習】報告準備 （2時間）
【事後学習】次回報告の準備 （2時間）
15 史料読解（鑁阿寺文書198・99・200）
【事前学習】報告準備 （2時間）
【事後学習】全体を通して重要点の確認 （2時間）
その他
教科書 使用しない
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 授業参画度:報告を行い、他者の報告に対して適切に質問等を行う。(100%)
オフィスアワー Gmailを通じての質問には直接回答する。

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