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ドイツ語表現演習２（B組）
| 令和2年度以降入学者 | ドイツ語表現演習２（B組） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 平成30年度以前入学者 | ドイツ語基礎演習２(B組) | ||||
| 教員名 | シュヴァルツ，トーマス | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | ドイツ文学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業の形態 | コロナパンデミックが続くと、教室での授業はありません。 Wenn die Corona-Pandemie anhält, findet kein Präsenzunterricht statt. 同時双方向型 (simultan) / ディスカッション (Diskussion möglich) ZOOM / Blackboard 授業開始までにBlackboard コースID: 20211809, コース名：2021ドイツ語表現演習２（シュヴァルツトーマス・後・金２）に登録しておくこと。初回授業の注意事項に従って準備をしておくこと。 教科書レッスン13の注意事項に従って準備をしておくこと |
|---|---|
| 授業概要 | Unterschiede zwischen Stadt und Land diskutieren, über kulturelle Interessen sprechen, sich auf einen Job bewerben, Feste und Feiern vergleichen, einen Film beschreiben, über Ideen und Erfindungen sprechen. |
| 授業のねらい・到達目標 | 現代社会におけるドイツ語圏文化、ヨーロッパ文化の役割を理解し、そのことを踏まえて、国際社会が直面している問題を説明することができる。（A-2-2）。 レベルの高いドイツ語実践能力に取り組み、必要な情報を発信できるようになります（A-5-2)。 コミュニケーション能力を身に付け、言いたいことを適切に述べることができるようになります（A-6-2)。 Im Zentrum dieses Kurses steht das Training des Hörverstehens und der kommunikativen Kompetenz. この科目は文理学部（学士（文学）のDP2,DP5, DP6 及びCP2, CP5, CP6 に対応しています。 |
| 授業の方法 | 授業の形式：【演習】 Der Kurs trainiert diese Kompetenzen: Hören und Lesen, Sprechen und Schreiben. Er fördert das autonome Lernen. |
| 履修条件 | Sie haben im Lehrbuch "studio express" schon die Lektionen 13 bis 18 durchgearbeitet. Die Niveaustufe dieses Kurses ist A22. Im Kurs bekommen Sie jede Woche Hausaufgaben auf BlackBoard. Sie machen auch interaktive Übungen auf der Internetplattform scook.de. Ihre aktive Mitarbeit in Breakout-Phasen ist wichtig für das Lernen. Sie arbeiten in Teams und Sie benutzen Ihre Kamera. |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
Lektion 19: Vom Land in die Stadt【同時双方向型】
【事前学習】Nachbereitung （0.5時間） 【事後学習】Vorbereitung （0.5時間） |
| 2 |
Lektion 19: Wohnungssuche【同時双方向型】
【事前学習】Nachbereitung （0.5時間） 【事後学習】Vorbereitung （0.5時間） |
| 3 |
Lektion 20: Kultur erleben【同時双方向型】
【事前学習】Nachbereitung （0.5時間） 【事後学習】Vorbereitung （0.5時間） |
| 4 |
Lektion 20: Wer war Goethe?【同時双方向型】
【事前学習】Nachbereitung （0.5時間） 【事後学習】Vorbereitung （0.5時間） |
| 5 |
Lektion 21: Die Arbeitswelt【同時双方向型】
【事前学習】Nachbereitung （0.5時間） 【事後学習】Vorbereitung （0.5時間） |
| 6 |
Lektion 21: Berufswünsche【同時双方向型】
【事前学習】Nachbereitung （0.5時間） 【事後学習】Vorbereitung （0.5時間） |
| 7 |
Test und Zusammefassung【同時双方向型】
【事前学習】Nachbereitung （0.5時間） 【事後学習】Vorbereitung （0.5時間） |
| 8 |
Lektion 22: Feste und Feiern【同時双方向型】
【事前学習】Nachbereitung （0.5時間） 【事後学習】Vorbereitung （0.5時間） |
| 9 |
Lektion 22: Geschenke【同時双方向型】
【事前学習】Nachbereitung （0.5時間） 【事後学習】Vorbereitung （0.5時間） |
| 10 |
Lektion 23: Emotionen【同時双方向型】
【事前学習】Nachbereitung （0.5時間） 【事後学習】Vorbereitung （0.5時間） |
| 11 |
Lektion 23: Ein Liebesfilm【同時双方向型】
【事前学習】Nachbereitung （0.5時間） 【事後学習】Vorbereitung （0.5時間） |
| 12 |
Lektion 24: Ideen und Erfindungen【同時双方向型】
【事前学習】Nachbereitung （0.5時間） 【事後学習】Vorbereitung （0.5時間） |
| 13 |
Lektion 24: Statistik【同時双方向型】
【事前学習】Nachbereitung （0.5時間） 【事後学習】Testvorbereitung （0.5時間） |
| 14 |
Test und Zusammefassung(A-2,A-5,A-6)【同時双方向型】
【事後学習】Vorbereitung （1 時間） |
| 15 |
Wiederholung【同時双方向型】
【事前学習】Nachbereitung （1 時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | Funk, Hermann / Kuhn, Christina, studio express:Kompaktkurs Deutsch A2, Cornelsen, 2018, 1 edition Bitte kaufen Sie das Lehrbuch. In jedem Buch gibt es einen Code für interaktive Übungen auf der Internetplattform www.scook.de. |
| 参考書 | 適宜資料を配付する。 |
| 成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト:中間の試験（50％）、期末試験（50％）で評価を行う。(100%) Die Hausaufgaben, aktive Mitarbeit und Kooperation im Unterricht sind Teil der Benotung. Sie sind sehr wichtig, wenn Sie zwischen zwei Noten stehen. |
| オフィスアワー | メールによる打ち合わせによって行う。Zoomで行う。なお、対面で質問をしたい場合には、水曜日の15時～17時が可能。ただし前もって必ずメールで連絡をしてください。 |