文理学部シラバスTOP > 文理学部 > 地理学科 > エスニック論
日本大学ロゴ

エスニック論

このページを印刷する

平成28年度以降入学者 エスニック論
教員名 矢ケ﨑 典隆
単位数    2 学年    3 開講区分 文理学部
学期 後期 履修区分 選択
授業テーマ 日本とアメリカのエスニック比較文化論
授業のねらい・到達目標 エスニック地理学の視点と方法により、日本とアメリカを比較検討する。そのために、まずエスニック地理学の視点と方法を学ぶ。次に、日本とアメリカを比較対照しながら、移民の流入・流出過程、移民の適応戦略、移民社会とホスト社会、移民博物館、エスニックビジネス、エスニックタウン、エスニックフェスティバルなどについて論じる。こうした作業を通して、エスニック現象をグローバリゼーションとローカリゼーションの枠組みにおいて理解することができる。
授業の方法 講義および課題研究(事前に指定した課題について、教員の研究室で質疑応答等およびフィードバックを行う)
事前学修・事後学修,授業計画コメント 事前学習として、授業のテーマに関して教科書の関連する箇所を事前に読んで理解を深める。事後学習として、ノートを整理し、地図帳を利用して授業で扱われた場所について確認する。また、課題レポートを執筆するための文献研究、考察、レポート執筆を行う。、
授業計画
1ガイダンス、エスニック地理学の世界
2人と文化の移動・越境:日本
[準備]配布資料を読んでおくこと
3人と文化の移動・越境:アメリカ
[準備]教科書の第1章と第2章をよんでおくこと
4移民の適応戦略とホスト社会
[準備]配布資料を読んでおくこと
5エスニックセグリゲーションとエスニックタウン:アメリカ
[準備]教科書の第5章と第10章を読んでおくこと
6エスニックセグリゲーションとエスニックタウン:日本
[準備]配布資料を読んでおくこと
7移民博物館
[準備]教科書の題6章と題8章を読んでおくこと
8移民と開拓
[準備]教科書の題7章を読んでおくこと
9エスニックビジネス
[準備]配布資料を読んでおくこと
10エスニックフェスティバル
[準備]教科書の第3章と第4章を読んでおくこと
11移民とスポーツ
[準備]配布資料を読んでおくこと
12国際結婚
[準備]配布資料を読んでおくこと
13学習内容の整理と確認、授業内テストおよび解説
[準備]今まで学習したことを振り返り、整理しておくこと。
14文献研究。および各自が設定した課題について、教員の研究室で質疑応答等およびフィードバックを行う
[準備]各自が選択した課題テーマについて理解を深めること。
15グローバリゼーションとローカリゼーションのエスニック地理学、まとめ
[準備]教科書の題10章および配布資料を読んでおくこと
その他
教科書 矢ケ崎典隆編 『移民社会アメリカの記憶と継承』 学文社 2018年 第1版
参考書 山下清海編 『世界と日本の移民エスニック集団とホスト社会』 明石書店 2016年 第1版
山下清海編 『現代のエスニック社会を探る』 学文社 2011年 第1版
山下清海編 『エスニック・ワールド』 明石書店 2008年
矢ケ崎典隆・山下清海・加賀美雅弘 『グローバリゼーション 縮小する世界 (シリーズ地誌トピックス1)』 朝倉書店 2018年 第1版
成績評価の方法及び基準 レポート(40%)、授業内テスト(40%)、授業参画度(20%)
オフィスアワー 水曜日12:30~13:30 木曜日16:30~17:30 8号館A507

このページのトップ