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地理学卒業研究1

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科目名 地理学卒業研究1
教員名 井村博宣
単位数    4 学年    4 開講区分 文理学部
科目群 地理学科
学期 前期 履修区分 必修
授業概要 本講義は、地理学科の学生として学んできた知識・技能を有機的に結合させ、論理的で生態的な思考を自ら展開して、研究課題設定し、分析、検討する実践能力を修得する。
授業のねらい・到達目標 論理的で生態的な思考を自ら展開して、研究課題を設定し、分析、検討することができる。

この科目は文理学部(学士(地理学))のディプロマポリシーDP3,DP4,DP5,DP7及びカリキュラムポリシーCP3,CP4,CP7に対応しています。
授業の方法 授業は、受講生全員が各自関心のある研究テーマを設定して、輪番制で研究内容を発表し、全員で討論するゼミナール形式にて行う。
本授業の事前・事後学習は,それぞれ第1回~第3回・第4回~第6回・第7回~第9回・第10回~第12回・第13回~第15回の発表前後に各12時間の学習を目安とします。
履修条件
「地理学課題研究1」「地理学課題研究2」を修得していること。
授業計画
1春期休暇期間中の調査結果と課題(1) 学生A・B・C
【事前学習】春期休暇中の調査結果と論文構成について発表資料としてまとめておくこと。
【事後学習】指導に従い、データの収集と分析や図表化および論文構成の修正・追加等を進めておくこと。
2春期休暇期間中の調査結果と課題(2) 学生D・E・F
【事前学習】春期休暇中の調査結果と論文構成について発表資料としてまとめておくこと。
【事後学習】指導に従い、データの収集と分析や図表化および論文構成の修正・追加等を進めておくこと。
3春期休暇期間中の調査結果と課題(3) 学生G・H・I
【事前学習】春期休暇中の調査結果と論文構成について発表資料としてまとめておくこと。
【事後学習】指導に従い、データの収集と分析や図表化および論文構成の修正・追加等を進めておくこと。
4課題を受けての再調査結果(1) 学生A・B・C
【事前学習】第1回の授業の指導に従い、修正・追加した図表や内容を発表資料としてまとめておくこと。
【事後学習】指導に従い、再度データの収集と分析や図表化および論文構成の修正・追加等を進めておくこと。
5課題を受けての再調査結果(2) 学生D・E・F
【事前学習】第2回の授業の指導に従い、修正・追加した図表や内容を発表資料としてまとめておくこと。
【事後学習】指導に従い、再度データの収集と分析や図表化および論文構成の修正・追加等を進めておくこと。
6課題を受けての再調査結果(3) 学生G・H・I
【事前学習】第3回の授業の指導に従い、修正・追加した図表や内容を発表資料としてまとめておくこと。
【事後学習】指導に従い、再度データの収集と分析や図表化および論文構成の修正・追加等を進めておくこと。
7再調査結果の検討(1) 学生A・B・C
【事前学習】第4回の授業の指導に従い、修正・追加した図表や内容を発表資料としてまとめておくこと。
【事後学習】指導に従い、さらにデータの収集と分析や図表化および論文構成の修正・追加等を進めておくこと。
8再調査結果の検討(2) 学生D・E・F
【事前学習】第5回の授業の指導に従い、修正・追加した図表や内容を発表資料としてまとめておくこと。
【事後学習】指導に従い、さらにデータの収集と分析や図表化および論文構成の修正・追加等を進めておくこと。
9再調査結果の検討(3) 学生G・H・I
【事前学習】第6回の授業の指導に従い、修正・追加した図表や内容を発表資料としてまとめておくこと。
【事後学習】指導に従い、さらにデータの収集と分析や図表化および論文構成の修正・追加等を進めておくこと。
10中間報告(1) 学生A・B・C
【事前学習】第7回の授業の指導に従い、研究の進捗状況を発表資料にまとめておくこと。
【事後学習】指導に従い、内容および資料とその分析や図表化等の修正・追加をしておくこと。
11中間報告(2) 学生D・E・F
【事前学習】第8回の授業の指導に従い、研究の進捗状況を発表資料にまとめておくこと。
【事後学習】指導に従い、内容および資料とその分析や図表化等の修正・追加をしておくこと。
12中間報告(3) 学生G・H・I
【事前学習】第9回の授業の指導に従い、研究の進捗状況を発表資料にまとめておくこと。
【事後学習】指導に従い、内容および資料とその分析や図表化等の修正・追加をしておくこと。
13中間報告(4) 学生A・B・C
【事前学習】第10回の授業の指導に従い修正・追加を行ったうえで、研究の進捗状況を卒業論文発表会の要領に合わせてパワーポイントにまとめ、発表の練習をしておくこと。
【事後学習】 必要なもの理解し、指導に従い、内容および資料とその分析や図表化等の修正・追加をしておくこと。そのため、夏期休暇の終わりまでの研究計画を立てて実行すること。
14中間報告(5) 学生D・E・F
【事前学習】第11回の授業の指導に従い修正・追加を行ったうえで、研究の進捗状況を卒業論文発表会の要領に合わせてパワーポイントにまとめ、発表の練習をしておくこと。
【事後学習】 必要なもの理解し、指導に従い、内容および資料とその分析や図表化等の修正・追加をしておくこと。そのため、夏期休暇の終わりまでの研究計画を立てて実行すること。
15中間報告(6) 学生G・H・I
【事前学習】第12回の授業の指導に従い修正・追加を行ったうえで、研究の進捗状況を卒業論文発表会の要領に合わせてパワーポイントにまとめ、発表の練習をしておくこと。
【事後学習】 必要なもの理解し、指導に従い、内容および資料とその分析や図表化等の修正・追加をしておくこと。そのため、夏期休暇の終わりまでの研究計画を立てて実行すること。
その他
教科書 使用しない。
参考書 その都度、授業中に紹介する。
成績評価の方法及び基準 レポート(60%)、発表(30%)、質疑応答(10%)
授業参画度は,適宜リアクションペーパー等で評価します。
オフィスアワー 時間は木曜日の12:30~13:30、場所は8号館5階A-506研究室とする。
備考 メールでも大丈夫ですから気軽に質問してください。メール・アドレスは開講時(第1回目)に連絡します。

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