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| 令和5年度以降入学者 | ドイツ文学研究4 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 関口なほ子 | ||||
| 単位数 | 2 | 課程 | 前期課程 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | ドイツ文学専攻 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業形態 | 対面授業 |
|---|---|
| 授業の形態 | 対面授業 Canvas LMS 2026ドイツ文学研究4に登録し、授業の注意事項に従って準備をしておくこと。 |
| 授業概要 | 自死をめぐる問い: ドイツの法律家・作家であるFerdinand von Schirach(1964- )の小説『神』(Gott)を題材に、自らの生を終わらせる権利について考察します。死を願う主人公の主張に対して、医学、法学、神学、それぞれの立場の人間はどのような見解を述べるのか、それらをとおして見えてくるものは何でしょうか? |
| 授業のねらい・到達目標 | 現代の文学作品を通じて、ドイツ社会とその歴史・文化について考え、諸知識を身に付けることができる。 |
| 授業の形式 | 演習、研究 |
| 授業の方法 | 作品を輪読形式で精読し、解釈の可能性を議論します。 事前に課題を調べ、各回の発表担当を決めます。その後テーマに沿って全員で議論しフィードバックを行います。 |
| 履修条件 | 学科の規定による |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
授業の導入:扱うテキストや授業の進め方等について説明します。
【事前学習】シラバスやテキストの冒頭部を読んでおく。 (2時間) 【事後学習】テキストを精読する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 2 |
ヴェルテルの場合: ゲーテの『若きヴェルテルの悩み』における自死について検討する。 【事前学習】テキストを精読する。 (2時間) 【事後学習】テキストを復習する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 3 |
ヴェルテルの場合: なぜ彼は死を選択し、どのように死んだのか? 【事前学習】テキストを精読する。 (2時間) 【事後学習】テキストを復習する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 4 |
『神』のテーマ性から推察されうる問題について:「生きるに値する命」とはだれのことか、さまざまな問いを各自が見つけ、議論していく。
【事前学習】テキストを精読する。 (2時間) 【事後学習】テキストを復習する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 5 |
リヒャルト・ゲルトナーの人となりや彼の主張についての情報を整理する。
【事前学習】テキストを精読する。 (2時間) 【事後学習】テキストを復習する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 6 |
ブラント医師・ゲルトナー・ビーグラー弁護士の主張について意見交換する。
【事前学習】テキストを精読する。 (2時間) 【事後学習】テキストを復習する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 7 |
倫理委員会委員ケラーの主張
【事前学習】テキストを精読する。 (2時間) 【事後学習】テキストを復習する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 8 |
法学の参考人リッテンの主張 自死は犯罪か? 【事前学習】テキストを精読する。 (2時間) 【事後学習】テキストを復習する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 9 |
ドイツ刑法典の規定: 安楽死の是非を問う。 【事前学習】テキストを精読する。 (2時間) 【事後学習】テキストを復習する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 10 |
医学の参考人シュペアリングの主張
【事前学習】テキストを精読する。 (2時間) 【事後学習】テキストを復習する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 11 |
神学参考人ティール司教の主張 「死」はだれのものか? 【事前学習】テキストを精読する。 (2時間) 【事後学習】テキストを復習する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 12 |
各分野の主張の論点を整理し、議論する。
【事前学習】テキストを精読する。 (2時間) 【事後学習】テキストを復習する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 13 |
第12回を踏まえて、各自の見解を発表する。
【事前学習】テキストを精読する。 (2時間) 【事後学習】テキストを復習する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 14 |
シーラッハの作品(長編、短編、法廷劇)の特徴について
【事前学習】テキストを精読する。 (2時間) 【事後学習】テキストを復習する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 15 |
まとめと作品評価
【事前学習】これまでの論点を整理する。 (2時間) 【事後学習】レポート執筆の準備をする。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | Ferdinand von Schirach, Gott ein Theaterstück, btb, 2021, 1 edition テキストの抜粋を配布する予定です。 |
| 参考書 | フェルディナント・フォン・シーラッハ 酒寄進一訳 『神』 東京創元社 2023年 ゲーテ 柴田翔訳 『若きヴェルテルの悩み』 ちくま文庫 2002年 ゲーテ 高橋義孝訳 『若きウェルテルの悩み』 1983年 |
| 成績評価の方法及び基準 | レポート(50%)、授業参画度(50%) |
| オフィスアワー | 事前にアポイントメントをとってください。火曜日の授業前後に学科研究室にて受け付けます。 |