映像文化論

授業テーマ	映画を中心とした映像史の概観
授業のねらい・到達目標	19世紀の末に誕生し、20世紀を代表する芸術へと発展した映画は、どのような歴史を歩み、21世紀にはどこへ向かおうとしているのだろうか。本授業は、第二次大戦後から現代映画の登場にいたる映画映像史をたどることで、映像言語の基本的な構造を理解しつつ、映像文化の多様性を受容しうる能力を養うことを目標とする。
授業の方法	映画・映像史的に重要な作品のワン・シークエンスをビデオグラムで鑑賞しながら、それを解説する形式で授業をすすめるつもりである。なお、期間中に、日本の若手映画作家について考える機会を設ける予定である。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	特に予備知識は必要としないが、授業内で上映される映画のワン・シークエンスを集中して鑑賞すること。

その他
教科書	なし
参考書	授業中に指示する。
成績評価の方法及び基準	平常点(20%)、レポート(80%) 授業内レポートを参考にしつつ期末レポートで評価する。
オフィスアワー	質問等は、授業終了後の30分間、教室で受け付ける。
備考	受講期間中、一度は東京国立近代美術館フィルムセンターなどで古典映画を大スクリーンで鑑賞することが望ましい。また、東京国際映画祭（10月）や東京フィルメックス(11月）などで、1本でもいいので、これまでに鑑賞したことのない国や地域の映画に触れること。