TOEIC２

授業テーマ	TOEIC受験対策（目標スコア：500点）
授業のねらい・到達目標	TOEIC TESTを初めて受験する、もしくは受験経験の浅い学習者が、「最新の知識」「学習法」「テスト対策」を身につけ、練習問題を解くことにより、500点以上のスコアを得ることを目標とする。
授業の方法	TOEIC TEST の模擬問題でその形式に慣れ、関連語彙を増強し、またシャドーイング等によってリスニング力をアップする。
履修条件	・TOEIC500点以上あるいは500点に近いスコアを取得していないこと。・同一教員・同一時限で前期と後期を対にして履修すること。・後期のみの受講希望者も必ず「前期」の初回授業に参加し、履修の許可を得た上で、後期に履修登録をすること。前期の初回授業時に受講希望者が定員を超過した場合、人数調整をする。・学期中に必ず一度はTOEIC公開テストあるいは文理学部主催のTOEIC団体テストを受験し、結果を報告すること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	毎時間、語彙力増強のためのテキストから課題を出し、また小テストも実施するので、指示された家庭学習課題を着実にこなすこと。

授業計画
1	ガイダンス・Advertising a New Product １・語彙10・音読12
2	Advertising a New Product ２・Renting an Apartment １・語彙11・音読13
3	Renting an Apartment ２・Trouble Shooting １・語彙12・音読14
4	語彙テスト４・Trouble Shooting ２・Review Test ３－１・音読15
5	Review Test ３－２・ヴォキャブラリー５・音読16
6	語彙テスト５・ヴォキャブラリー６・音読17
7	語彙テスト６・ヴォキャブラリー７・音読18
8	語彙テスト７・ヴォキャブラリー８・音読19
9	語彙テスト８・ヴォキャブラリー９・音読20
10	語彙テスト９・ヴォキャブラリー10・音読21
11	語彙テスト10・ヴォキャブラリー11・音読22
12	語彙テスト11・音読23、リスニングテスト
13	リーディングテスト
14	語彙力増強
15	まとめと復習

その他
教科書	大賀リエ『TOEIC テスト：オン・ターゲット (Book 1)』南雲堂２０１2年第6版小中秀彦『A Shorter Courase in Usage and Vocabulary ５分間　ポイントで解く語法・語彙問題』南雲堂 2012年第1版『NHKラジオ　ラジオ英会話　4月号』 NHK出版 2013年上記のテキストは、この３冊を前期・後期で使用する。前期の初回授業時に受講希望者が定員を超えた場合は、人数調整をするので、履修の許可を得るまでは教科書を購入しないで下さい。
参考書	辞書（英和辞典等）持参のこと。（特に指定なし。電子辞書可。ただし携帯電話やパソコンの辞書機能利用は不可。）
成績評価の方法及び基準	平常点(50%)、授業内テスト(50%) 平常点は、授業中の発表や小テスト等をもとに算出する。
オフィスアワー	授業日の12:10～12:50、本館２階講師室
備考	後期は中盤以降、語彙力増強のための小テストを多く実施する。