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科目名 | 社会教育演習2 | ||||
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教員名 | 佐藤 晴雄 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 2~4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | コース科目 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 |
授業テーマ | 社会教育調査の計画・実施・分析・考察 |
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授業のねらい・到達目標 | 教育委員会等では社会教育や生涯学習に関する調査を実施している。それは、住民の学習ニー ズを把握したり、行政課題を見出したりするために行われる調査である。本演習では、社会教 育に関する調査の基礎知識と技法の習得を図るよう進めていく。 |
授業の方法 | 本演習では、社会教育に関する調査の実際のデータを分析・考察し、レポートにまとめる。この「演習2」では、「演習1」で実施した調査結果の分析を行い(主としてクロス集計)、その結果を読み取り、考察していく。そして、最終的なレポートにまとめる。 |
履修条件 | 数学が苦手な者でも大丈夫です。 |
授業計画 | |
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1 | 後期オリエンテーション |
2 | データの解釈 |
3 | データの分析1 |
4 | データの分析2 |
5 | データの分析3 |
6 | データの分析4 |
7 | データの分析5 |
8 | データの分析6 |
9 | 分析結果の考察1 |
10 | 分析結果の考察2 |
11 | 分析結果の考察3 |
12 | 分析結果の考察4 |
13 | レポートの作成1 |
14 | レポートの作成2 |
15 | レポート提出及び発表/まとめ |
その他 | |
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教科書 | 秋川 卓也 (著), 内藤 統也 (監修) 『文系のためのSPSS超入門』 プレアデス出版 2007年 第新装版版 |
参考書 | なし |
成績評価の方法及び基準 | 平常点(30%)、授業参画度(30%)、調査・発表等(40%) |
オフィスアワー | 7号館2階(月・水・木) |
備考 | 社会調査(社会教育調査)に興味のある方ならどなたでも歓迎します。 |