宗教学特殊講義３

授業テーマ	神秘主義的人間観の比較研究
授業のねらい・到達目標	古今東西の宗教者、特に神秘主義的傾向を特徴とする人物に着目して、その生涯と主要な著作を紐解きながら、彼らが人間存在をどのように位置づけていたか、比較宗教の視点も踏まえながら、考察を試みることを目的とする。
授業の方法	担当教員が作成したプリント（含原典からの和訳等）に基づいて、講義形式で進める。随時、映像資料も使用する予定である。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	配布するプリントを予め読んで、講義に臨むこと。

授業計画
1	ガイダンス　神秘主義・神秘体験に関する諸見解の概観
2	エックハルト（1）その生涯とキリスト教神秘主義的人間観
3	エックハルト（2）『神の慰めの書』『説教集』などの講読
4	ルーミー（1）その生涯とイスラーム神秘主義的人間観
5	ルーミー（2）『精神的マスナヴィー』『ルーミー語録』などの講読
6	シャンカラ（1）その生涯とインドのヴェーダーンタ学派的人間観
7	シャンカラ（2）『ウパデーシャ・サーハスリー』の講読
8	ラマナ・マハルシ　インド人聖者としての生涯とその思想の解読
9	パラマハンサ・ヨーガナンダ　その生涯とヨーガに基づく人間観の講読
10	空海（1）その生涯と密教的人間観の特徴
11	空海（2）『即身成仏義』『秘密曼荼羅十住心論』『性霊集』などの講読
12	黒住宗忠　その生涯と神道系新宗教（黒住教）の人間観
13	出口ナオ・王仁三郎　その生涯と神道系新宗教（大本教）の人間観
14	文献講読のまとめ
15	総括　レポート提出

その他
教科書	担当者が作成したプリントを配布する。
参考書	その他、授業で随時、紹介する。
成績評価の方法及び基準	平常点(40%)、レポート(60%) 講義で取り上げた１人もしくは複数の人物を各自で選択し、講義の内容を十分に踏まえてレポートを作成すること。詳細は、講義中に指示する。
オフィスアワー	講義中に指示する。