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日本史料研究３
| 科目名 | 日本史料研究３ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 旧カリキュラム名 | 日本史料研究３ | ||||
| 教員名 | 春名 宏昭 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 2～4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 史学科 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業テーマ | 木簡の史料学 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 木簡についての基礎知識を押さえた上で、具体的な木簡を数点取り上げ、それらに関わる問題を考えていくことで奈良時代の政治や社会の理解を目指します。 |
| 授業の方法 | 講義です。 |
| 事前学修・事後学修，授業計画コメント | ただ聴いているだけでは話が耳を通り抜けていきますから、自分なりに問題意識をもって授業に取り組むことが必要です。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 中国の木簡・日本の木簡 |
| 3 | 平城宮木簡第１号 |
| 4 | ｢評」木簡と郡評論争 |
| 5 | 移式の木簡－実態と法制－（１） |
| 6 | 移式の木簡－実態と法制－（２） |
| 7 | 召文木簡の位署（１） |
| 8 | 召文木簡の位署（２） |
| 9 | 過所木簡（１） |
| 10 | 過所木簡（２） |
| 11 | 告知札－古代の識字率－（１） |
| 12 | 告知札－古代の識字率－（２） |
| 13 | 地方の木簡（１） |
| 14 | 地方の木簡（２） |
| 15 | まとめ |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | なし。必要な史料はプリントで配布します。 |
| 参考書 | なし。時代背景を理解するには各社の『日本の歴史』等の当該巻を読んでみて下さい。 |
| 成績評価の方法及び基準 | 平常点(30%)、レポート(70%) |