教育学演習１

科目名	教育学演習１
教員名	北野　秋男
単位数	1	学年	2	開講区分	文理学部
科目群	教育学科
学期	前期	履修区分	必修

授業テーマ	学力問題を熱く語ろう
授業のねらい・到達目標	この授業では、「教育学基礎論１・２」で学んだことを使いこなしながら、学力問題に関する論争を具体的に調べ、考察し、考えるためのさまざまなスキルを身につけ、教育学についての理解を深めていく。次の項目について十分習得することが期待される。ディスカッションの仕方／統計データを批判的に読む読み方／メディア報道を批判的に読む／インターネット情報の引用ルール／インターネットでの本の買い方／文科省や教委のHPの活用法／CiNii Booksの利用／国会図書館の雑誌索引の利用／ｲﾝﾀｰﾗｲﾌﾞﾗﾘｰでの文献入手／パラグラフ・ライティングの仕方など。
授業の方法	上記の項目を習得するために、各自が本や資料を読んで、課題を見つける方法を理解する。見つけた課題を、さらに図書館やＨＰなどを使って自分で調べる。課題となる問題は、現在の教育学上の諸問題を自由に取り上げ、各自が自分で調べることを目指す。
履修条件	必修なので、必ず出席すること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	自分で興味ある教育学上の問題を探すこと。探したら、本や資料に当たること。そして、全員の前で発表（プレゼン）を行うことが求められる。

授業計画
1	ガイダンス
2	自己紹介、ゼミのリスト作り、仮グループ分け
3	グループ分け（決定）学力論争のタイプ
4	学力論争の図書・資料の収集
5	日本大学文理学部図書館の使い方（文献をいくつか調べ、入手する）
6	トピックの選び方・文章作成の方法
7	プレゼンテーションの仕方
8	グループ発表
9	全体討論
10	グループ発表
11	全体討論
12	グループの共通点と特別な論点の集約
13	全体討論（グループごとの最終発表）
14	全体の論点の整理
15	総括と反省

その他
成績評価の方法及び基準	平常点(40%)、レポート(60%) 平常点、レポート、出席状況を総合的に判断する
オフィスアワー	授業開始前と終了後に行う
備考	kitano@chs.nihon-u.ac.jp