教育心理学２

授業テーマ	教育心理学の実践
授業のねらい・到達目標	教育心理学とは，教育に関連する諸事象について，心理学的に研究し教育の効果を高めるのに役立つような心理的知見と心理的技術とを提供しようとする学問である。本講義では，教育心理学の諸理論や教育現場で生じている諸問題，その対応および援助方法を取り上げる。その中で，①学習や発達のプロセスを理解すること，②教室の広範な児童・生徒の支援をすることができる方略を理解すること，③理解した内容を活かして支援方略を実践できる力を身につけることを到達目標とする。
授業の方法	パワーポイントを中心とした講義形式で授業を展開する。また，必要に応じてDVDの映像資料を提示する。教育現場で生じている諸問題やその対応，援助方法について解説を行い，内容や受講人数に応じて小グループでのディスカッションや小レポートの提出を求める予定である。

その他
参考書	伊藤美奈子・相馬誠一『グラフィック学校臨床心理学』サイエンス社 2010年
成績評価の方法及び基準	試験(50%)、平常点(30%)、授業参画度(20%)
オフィスアワー	質問がある場合には，毎授業後に受け付けます。