スポーツ実習２（バドミントン）

授業テーマ	体育指導者としての理論と実践
授業のねらい・到達目標	アリーナのバドミントンコートで実技と理論を学習する。バドミントンを通して運動の喜びや楽しさを知る。バドミントン競技の面白さを技術面、ゲーム面から習得していく。
授業の方法	６種類の基本となるストローク技術を習得しバドミントンの概要を学ぶ。基本技術を活用し、シングルス、ダブルスをゲーム形式で対戦していく。試合を通じて戦術、ルールとジャッジ（審判法）についても学習する。
履修条件	前期「スポーツ実習１（バドミントン）」の単位を修得していること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	前回の授業の内容を復習した上で、授業にのぞむこと。

その他
成績評価の方法及び基準	平常点(30%)、授業内テスト(10%)、授業参画度(60%) バドミントンの実力より授業の積極的な参加及び態度をもとに成績評価する
備考	バドミントンが出来る服装と体育館シューズを必ず履くこと。