実地研究２－古代の大和と現代の奈良を古風土記的に考える－

科目名	実地研究２－古代の大和と現代の奈良を古風土記的に考える－
教員名	水嶋　一雄・梶川　信行
単位数	2	学年	1～4	開講区分	文理学部
科目群	総合教育科目
学期	前期	履修区分	選択

授業テーマ	古代の大和と現代の奈良を古風土記的に考える
授業のねらい・到達目標	今年は、和銅６年（713）５月、諸国に風土記撰進の詔が出されて、ちょうど1300年目という記念の年である。風土記は地誌であるとともに、伝承の宝庫であって、国文学・地理学・歴史学など、さまざまな学問分野からのアプローチが可能である。そこで、この年にふさわしく、古代国家の建設された奈良で、現在の自然環境をも見据えつつ、風土記に因んだ実地研究を行なうことにした。具体的には、古代の都市計画・宮都と道路・都市の景観・自然と神々・稲作と条里制・環濠集落の形成・河川の利用法と洪水対策など、さまざまなテーマを受講生各自が設定し、地理学的な方法と国文学的な方法に基づきつつ、複眼的に考えることが目的である。さらにそれを、現地に赴き、自分の目で確かめることによって、知識の定着を促したい。
授業の方法	半期の授業を行なった上で現地を見学し、その後レポートを提出する。

その他
教科書	なし
参考書	授業中に適宜指示する。
成績評価の方法及び基準	平常点(20%)、レポート(20%)、授業参画度(60%) 「平常点」とは、事前学習を意味し、「授業参画度」とは現地での見学を指す。
オフィスアワー	最初の授業の時に説明する。

実地研究２ －古代の大和と現代の奈良を古風土記的に考える－