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生涯スポーツ特論１
| 科目名 | 生涯スポーツ特論１ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 澤村 博 | ||||
| 単位数 | 2 | 課程 | 前期課程 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 教育学専攻 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | Theme: Understanding continuing education (sports) in Japan and U.S. |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 到達目標：生涯スポーツを成人教育学史と大学開放の観点から考察し、その本質に迫ることにより、アメリカの生涯教育文化の背景についての理解を深める。 |
| 授業の方法 | Malcolm S. Knowles著「The Adult Education Movement in the U.S.」五島敦子著「アメリカの大学開放」を取り上げ、主要な知見を概観・考察する。このLibrary Researchを通じて、学問上の問題点を指摘し、生涯スポーツの事象と当て嵌め解決の糸口を模索する。加えて当該特論に則したdiscussionを実施、その過程でアメリカのcontinuing education (sports)に対する知識を深化させる。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 生涯スポーツ、成人教育、社会教育等の解説 |
| 3 | 通信教育、サイバー大学、大学拡張教育等の解説 |
| 4 | 課題discussion |
| 5 | 成人教育機関の設立 |
| 6 | 課題discussion |
| 7 | 成人教育機関の今日までの発展 |
| 8 | 課題discussion |
| 9 | ウィスコンシン大学の大学拡張 |
| 10 | 大学拡張設立の背景 ―モリル法と州立大学― |
| 11 | 課題discussion |
| 12 | マッカーシーの大学拡張理論 |
| 13 | ヴァンハイスの大学理念 |
| 14 | 課題discussion |
| 15 | まとめ |
| その他 | |
|---|---|
| 参考書 | 五島敦子 『アメリカの大学開放―ウィスコンシン大学拡張部の生成と展開―.』 学術出版部 2008年 Malcolm S. Knowles., The Adult Education Movement in the U.S. Robert E. Krieger, Publishing Co. Inc. N.Y., 1962 |
| 成績評価の方法及び基準 | 出席、レポート、討論への積極的な参加を含めた総合評価(100%) |