博物館実習１（学内）

授業テーマ	資料の扱いを通して学芸員の実務を学ぶ
授業のねらい・到達目標	自然史系博物館が関係する資料、特に鉱物岩石資料の扱いを中心として、学芸員に必要な諸技術を習得する。
授業の方法	実技実習を中心とし、実物標本、スライド、ビデオ等の教材を活用して、理解しやすいものとする。
履修条件	なし
事前学修・事後学修，授業計画コメント	授業内容により，授業終了時に与える課題について，レポートを作成し，次回授業時に提出すること．

授業計画
1	学芸員が行う鉱物科学に関連する業務について
2	鉱物岩石標本の種類と取り扱い
3	鉱物岩石資料の収集と整理
4	鉱物岩石の定義
5	鉱物岩石の光学的性質を調べる
6	鉱物岩石に関する図鑑類の使い方
7	鉱物岩石の化学組成を調べる．到達度確認の授業内テスト
8	鉱物岩石の名前を調べる
9	鉱物の形態と結晶について
10	鉱物の結晶系と結晶模型制作の意味について
11	鉱物の結晶模型作製（等軸・正方晶系）
12	鉱物の結晶模型作製（六方・斜方晶系）
13	鉱物の結晶模型作製（その他の晶系）
14	学習内容の整理と試験
15	試験解説と補足

その他
教科書	松原　聰・宮脇律郎『鉱物と宝石の魅力（サイエンスアイ新書）』ソフトバンククリエイテイブ 2012年第3版
参考書	松原　聰・宮脇律郎『世界の鉱物５０　（サイエンスアイ新書）』ソフトバンククリエイテイブ 2013年第1版松原　聰『鉱物ウオーキングガイド　全国版』丸善 2010年第1版
成績評価の方法及び基準	試験(60%)、レポート(10%)、授業内テスト(10%)、実習製作物完成度(20%)
オフィスアワー	学芸員研究室，木曜日，授業終了後約３０分間
備考	事前に教科書に目を通しておくことが望ましい