TOEIC６

科目名	TOEIC６
旧カリキュラム名	TOEIC２
教員名	田中　洋子
単位数	1	学年	1～4	開講区分	文理学部
科目群	外国語科目
学期	後期	履修区分	選択

授業テーマ	TOEIC受験対策（目標スコア：８００点）
授業のねらい・到達目標	TOEIC受験の準備としてTOEICの問題形式に慣れるとともに、語彙を増やし、文法事項をしっかり理解することで総合的な英語力を養い、スコアアップを目指すことをねらいとする。
授業の方法	問題の解説を聞くだけでなく、自分で文を作ったり、ペア練習なども行うので積極的な授業参加を望む。リスニングとリーディングのTOEIC試験はマークシート方式であり、英語を声に出すことは要求されないが、英語を声に出すことはリスニング力の向上や英語の語順に従った読解力養成などに有効なので、英語の音を出す練習にも意欲的に取り組んでほしい。
履修条件	・TOEIC800点以上あるいは800点に近いスコアを取得していないこと。・同一教員・同一時限で前期と後期を対にして履修すること。・後期のみの受講希望者も必ず「前期」の初回授業に参加し、履修の許可を得た上で、後期に履修登録をすること。前期の初回授業時に受講希望者が定員を超過した場合、人数調整をする。・学期中に必ず一度はTOEIC公開テストあるいは文理学部主催のTOEIC団体テストを受験し、結果を報告すること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	テキスト巻末のWord list and Quizzesを語彙の予習として各ユニットの授業の前に学習すること。

授業計画
1	Unit 13: Reading Test Part 6 Text Completion Choosing the correct part of speech: adjectives and adverbs
2	Unit 14: Readning Test Part 7 Reading Comprehension Using context to answer vocabulary questions / Using what you have learnt to help infer meaning
3	Unit 15: Listening Test Part 1 Photographs Listening carefully to every detail
4	Unit 16: Listening Test Part 2 Question-Response Becoming familiar with time and location structures
5	Unit 17: Listening Test Part 3 Conversations Using vocabulary clues to infer meaning
6	Unit 18: Listening Test Part 4 Talks Becoming familiar with re-statements / Being aware of questions involving numbers and quantities
7	Unit 19: Reading Test Part 5 Incomplete Sentences Improving your knowledge of suffixes and prefixes
8	Unit 20: Reading Test Part 6 Text Completion Using clues in the question to help you choose the correct verb form: future, perfect
9	Unit 21: Reading Test Part 7 Reading Comprehension Learning how to answer "Not" questions, and questions with names, numbers, dates or times
10	Unit 22: Listening Test Part 1 Photographs Being aware of similar sounding words
11	Unit 23: Listening Test Part 2 Question-Response Becoming familiar with language used in offers, requests and opinions
12	Unit 24: Listening Test Part 3 Conversations Becoming familiar with polite ways of saying "no" / Listening carefully to the first exchange
13	Unit 25: Listening Test Part 4 Talks Becoming familiar with re-statements involving "how" and "why" questions / Being aware of same word distractors
14	課題学習
15	後期学習のまとめと授業内試験

その他
教科書	Grant Trew, Tactics for TOEIC, Oxford, 2007 前期の初回授業時に受講希望者が定員を超えた場合は、人数調整をするので、履修の許可を得るまでは教科書を購入しないで下さい。
成績評価の方法及び基準	平常点(20%)、授業内テスト(60%)、授業参画度(20%)
オフィスアワー	質問は基本的に授業中にしてください。それ以外の場合は、授業内でe-mailアドレスを伝えるので、そちらに連絡してください。