ドイツ語基礎１

授業テーマ	基礎的なドイツ語の表現、語彙、文法を学び、初歩的なコミュニケーション能力を習得すこと。
授業のねらい・到達目標	ドイツ語で自分のこと、自分の考えを表現し、また、相手にも質問して、様々な状況における課題を解決できるようにする。
授業の方法	基礎となる語彙や表現の含まれた短い会話を学習した後、重要表現や文法項目をマスターするための練習問題に取り組む。練習問題の多くは、ペアワークやグループワークの形式を取り、クラスメートにインタビューをしたりゲームをすることで、教室内でドイツ語を使う機会を多く設ける。
履修条件	ドイツ文学科の学生は除く。ドイツ語文法１・２をあわせて履修することが望ましい。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	予習は必要ないが、復習はしっかりしてほしい。提出物も遅れずに出すこと。

授業計画
1	ガイダンス、ドイツ語でのあいさつ。発音
2	発音とつづりの読み方
3	第１課：自己紹介する。相手の名前や職業などをたずねる。飲み物を注文する。（文法：動詞の現在人称変化）
4	第１課その（２）
5	第１課その（３）
6	第２課：あいさつ。家族や友人を紹介する。相手や第３者についてたずねる。（親称の２人称と３人称。不規則動詞、数詞）
7	第２課その（２）
8	第２課その（３）
9	第３課：必要なものをたずねる。意見を聞く。手紙を書く。（名詞の性と冠詞の格変化）
10	第３課その（２）
11	第３課その（３）
12	第４課：買い物をする。時刻をいう。（前置詞、語順）
13	第４課その（２）
14	第４課その（３）
15	前期のまとめのテスト

その他
教科書	板山・塩路・本河・吉満『ベーシック版・自己表現のためのドイツ語＜プラス＞』三修社 2014年第1版
参考書	なし
成績評価の方法及び基準	試験(60%)、授業内テスト(20%)、授業参画度(20%) ３分の２以上の出席を条件とする。
オフィスアワー	金曜12時から20分