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健康・スポーツ教育論
| 科目名 | 健康・スポーツ教育論 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 西川 大輔、松本 恵、金子 香織、北澤 太野 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 健康・スポーツ教育科目 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業テーマ | 健康・スポーツを考える |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 健康・体育・スポーツ科学に関するテーマについて情報や研究成果を学習するとともに、身体運動が持つ教養的意義や知識を理解し、その後のスポーツ実践や健康維持増進に役立てる。 |
| 授業の方法 | ４名の担当教員によるオムニバス形式の講義を行なう。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 社会の変化とスポーツ需要 |
| 3 | 生涯スポーツ振興の条件 |
| 4 | 競技会と国際化 |
| 5 | 生活習慣病とメタボリックシンドローム |
| 6 | 健康と栄養 |
| 7 | 健康と運動 |
| 8 | 身体活動量と食事の関係 |
| 9 | 成長期の食事と栄養 |
| 10 | 加齢と食生活 |
| 11 | 保健体育とスポーツ |
| 12 | スポーツに関する諸問題 |
| 13 | スポーツの教育的意義 |
| 14 | 課題学習 |
| 15 | まとめ （テスト） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 日本大学文理学部体育学科編 『健康・スポーツ教育論』 八千代出版 これからのレジャー・レクリエーション 余暇社会に向けて 澤村博/近藤克之編集 弓箭書院 |
| 成績評価の方法及び基準 | 平常点(20%)、授業内テスト(40%)、授業参画度(40%) |
| オフィスアワー | 担当教員が授業中に伝える |
| 備考 | 原則として授業計画に示した内容を中心にした講義を行うが、授業担当者によっては教科書以外の内容を取り上げることもある。また、担当者によって、授業計画とは異なる順番で講義を行う。 |