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科目名 | 言語と文化4 (比較文化) | ||||
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教員名 | 椎名 正博 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 1~4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 総合教育科目 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 |
授業テーマ | フランスの文化を識る |
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授業のねらい・到達目標 | わが国の外国文化受容はアメリカ(英語)文化中心であり、多くの日本人にとって西洋人=アメリカ人、西洋文化=アメリカ文化という状況になっている。実際は西欧文化はもっと多様なものであることを、フランス文化を知ることで理解してもらいたい。 |
授業の方法 | できるだけ、画像や音を使って、実物を提示しながら授業を進め、フランス文化のさまざまな側面を紹介する。いくつかのテーマについて少し突っ込んだ解説、考察を行う。 |
履修条件 | なし |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 進行には多少の伸び縮みがあり得ることを承知してほしい |
授業計画 | |
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1 | ガイダンス |
2 | 文明と文化の違い フランスの地理的概略 |
3 | フランスの歴史 |
4 | フランス文化の諸側面 美術(1) |
5 | フランス文化の諸側面 美術(2) |
6 | フランス文化の諸側面 シャンソン(1) |
7 | フランス文化の諸側面 シャンソン(2) |
8 | フランス文化の諸側面 シャンソン(3) |
9 | フランス文化の諸側面 映画(1) |
10 | フランス文化の諸側面 映画(2) |
11 | フランス文化の諸側面 映画(3) |
12 | フランスと日本-交流の歴史と展望 |
13 | パリについて |
14 | 学習内容の確認と復習 |
15 | 学習内容の振り返り |
その他 | |
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教科書 | 教科書は特に用いない |
参考書 | 三浦信孝・西山教行 『現代フランス社会を知るための62章 (エリア・スタディーズ)』 明石書店 2010年 第1版 ガイダンス時に指示する |
成績評価の方法及び基準 | 試験(80%)、授業参画度(20%) 試験形式でレポートを書いてもらう。ただし、規定の出席回数に達し、課題にきちんと適合したレポートを書いた者には単位は与える。 |
オフィスアワー | 研究室(2503)において、曜日、時間についてはガイダンス時に指示する |