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科目名 平成28年度入学者 |
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科目名 平成27年度以前入学者 |
ドイツ語表現演習3 | ||||
教員名 | ヨハン シュトライト | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 3 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | ドイツ文学科 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業テーマ | Deutsch für zu Hause und für die Stadt |
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授業のねらい・到達目標 | Die Studenten sollen lernen, auf der Basis ihrer bisher erworbenen Kenntnisse neue Situationen sprachlich zu meistern, situationsspezifische Ausdrucksformen sinnvoll zu gebrauchen und interaktiv anzuwenden. Schwerpunkt: Erweiterung des Wortschatzes über die Alltagssprache hinaus. |
授業の方法 | Gründliches Einüben von kurzen Dialogen durch Hören und Nachsprechen in Gruppen; häufig Partnerarbeit und Vortragen in der Klasse. Schriftliche Mitteilungen per E-Mail bzw. SMS werden sowohl im Unterricht als auch bei Hausaufgaben eingesetzt. |
履修条件 | 学科の履修規定による |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | Im Laufe des Kurses gibt es genug Spielraum um auch auf individuelle Vorschläge und Bedürfnisse der Studenten einzugehen. |
授業計画 | |
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1 | Bekanntgabe der Erwartungen betreff Teilnahme, Hausaufgaben und Tests. |
2 | Wegbeschreibung: An der Ampel fahren Sie nach rechts. |
3 | Jemanden um Hilfe bitten: Entschuldigung. Eine Frage bitte... |
4 | Institutionen und Plätze in der Stadt. Lokale Präpositionen mit Dativ. |
5 | Etwas beschreiben und bewerten. Ottilies Garten finde ich nicht so toll. |
6 | Wohnungsanzeigen lesen. Eine E-Mail schreiben. |
7 | Wohnungen und Häuser. Possessivartikel; Genitiv bei Eigennamen. |
8 | Einen Ort bewerten: Also, in Mannheim gefällt es mir. |
9 | Nach Einrichtungen fragen. Gibt es hier eigentlich auch eine Musikhochschule? |
10 | Über Einrichtungen und Orte in der Stadt Auskunft geben. Verben mit Dativ. |
11 | Lesemagazin: Vom Seehaus bis zum Teehaus. Haben Sie einen Lieblingspark oder Lieblingsplatz? |
12 | Projekt Landeskunde: Einen Blog aus Hamburg lesen und zu zweit einen eigenen verfertigen. |
13 | Hilfe anbieten: Was kann ich für Sie tun? |
14 | Um Hilfe bitten: Meine Heizung bleibt kalt! |
15 | E-Mails schreiben: Termine vereinbaren und verschieben. Temporale Präpositionen. |
その他 | |
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教科書 | Sandra Evans et al., Menschen A1.2:Kursbuch , Hueber Verlag, 2012 Sabine Glas-Peters et al., Menschen A1.2:Arbeitsbuch, Hueber Verlag, 2012 |
参考書 | なし |
成績評価の方法及び基準 | 平常点(25%)、レポート(25%)、授業内テスト(25%)、授業参画度(25%) Auch gute individuelle Vorschläge, die den Kurs im Ganzen bereichern, werden positiv bewertet. |
オフィスアワー | Freitag 12.00-13.00 Uhr |