＊＊＊＊＊＊＊＊

科目名平成28年度入学者	＊＊＊＊＊＊＊＊
科目名平成27年度以前入学者	ドイツ文学演習１
教員名	関口　なほ子
単位数	1	学年	3	開講区分	文理学部
科目群	ドイツ文学科
学期	前期	履修区分	必修

授業テーマ	ドイツ短編小説を読む
授業のねらい・到達目標	1年間の限られた授業回数の中で、長編作品を原語で、さらに作品解釈という専門的な観点から読破するには、さまざまな困難を伴います。文法知識の習得だけでなく、長文を読む習慣、講読方法の習得も必要です。従ってこの授業では、ドイツ文学作品の中でも、比較的読みやすいと思われる文体の作品を扱い、そのための訓練を行います。語学力の定着とともに、文学作品を専門的に読むための方法を学びます。
授業の方法	輪読形式で、ミヒャエル・エンデの『モモ』を講読する予定です。受講生による発表の後、適宜文法解説を行い、作品の主題や問題点について意見交換をします。その他、作家と作品に関する基礎的な事項についても、あわせて取り上げる予定です。作品の世界を味わいながら、エンデの現代へのメッセージについて理解を深めていきましょう。
履修条件	学科の履修規定による
事前学修・事後学修，授業計画コメント	受講生の文法習得度に応じて進度を調節します。作家の文体に慣れるため比較的時間をかけて授業を進め、受講生の進度に応じて、講読のペースをあげていきます。作品講読の後、作品の主題や問題点について、個人あるいはグループで意見を交換し、それに基づいて討論を行い、作家独自の世界観、作品解釈の可能性を探っていきます。具体的な討論の形式や方法については、授業時に受講生と相談して決めたいと思います。語学系の演習科目は、授業前準備が必須です。文学作品をより深く理解するには、時間をかけて問題点を考察することが大切です。毎回、次回授業時に取り上げる範囲や事項を説明しますので、関連箇所を事前に読み、不明な単語を調べ、文法事項が曖昧な箇所を整理しておくこと。また授業時に与える課題について、意見や解釈をまとめ、次回授業時に提出すること。下記に挙げる進度は目安です。

授業計画
1	ガイダンス
2	作品講読（１）５－６頁
3	作品講読（２）６－７頁
4	作品講読（３）７－８頁
5	作品講読（４）８－９頁
6	作品講読（５）９－１０頁
7	作品講読（６）１０－１１頁
8	作品講読（７）１１－１２頁
9	作品講読（８）１３－１４頁
10	作品講読（９）１５－１６頁
11	登場人物の特徴・問題設定について意見交換
12	テーマディスカッションと質疑応答・課題呈示
13	授業内試験と補足説明
14	課題学習
15	まとめ

その他
教科書	子安美知子『エンデ・見える音楽　モモより』郁文堂なし
参考書	必要に応じて紹介する。
成績評価の方法及び基準	授業内テスト(70%)、授業内発表、授業参画度、レポート(30%) 平常点には、授業での発表、事前・事後学習課題への評価が含まれる。
オフィスアワー	授業前・後随時、２号館７階ドイツ文学科研究室で事前にアポを取ってください。