フランス語１

授業テーマ	フランス語に親しみ、基礎的な事項を学ぶ。
授業のねらい・到達目標	読み、書き、話し、そして聞く、フランス語の基礎能力を養う。まず、フランス語の音の特性を理解し、フランス語の文を正しく読めるようにしたい。また基本的な表現を修得し、具体的な場での相互伝達の力を身に付けたく思う。
授業の方法	テキストのそれぞれの課は、見開き２ページからなり、左側が基本的な会話表現と文法事項、右側が３種の練習問題という簡明な構成を有する。これらを活用して総合的なフランス語能力を確実に身に付けていきたい。またフランス語の音に親しむために、折に触れ教員とともに皆で、フレンチ・ポップス（「夢見るシャンソン人形」等）も歌いたく思う。
履修条件	なし
事前学修・事後学修，授業計画コメント	授業前には、テキストを通じて次回の学習のテーマを把握し、新たな語彙を確認しておくことが望ましい。またテキストに添付されたCDを、授業前後の学習において大いに活用してほしい。

授業計画
1	ガイダンス
2	アルファベ（英語におけるアルファベット）
3	綴りと発音
4	名詞の性と数・不定冠詞 [準備]新出単語(p8)の事前確認。練習問題(p9)の事前学習。
5	動詞être・否定文 [準備]新出単語(p10)の事前確認。練習問題(p11)の事前学習。
6	動詞avoir・疑問文 [準備]新出単語(p12)の事前確認。練習問題(p13)の事前学習。
7	定冠詞・形容詞の性と数と位置 [準備]新出単語(p16)の事前確認。練習問題(p17)の事前学習。
8	第一群規則動詞 [準備]新出単語(p18)の事前確認。練習問題(p19)の事前学習。
9	疑問形容詞・所有形容詞 [準備]新出単語(p20)の事前確認。練習問題(p21)の事前学習。
10	動詞aller,venir・縮約 [準備]新出単語(p22)の事前確認。練習問題(p23)の事前学習。
11	人称代名詞強勢形・時間の表現 [準備]新出単語(p24)の事前確認。練習問題(p25)の事前学習。
12	復習とまとめ
13	授業内試験と解説
14	仏文テクストの講読
15	補足と総括

その他
教科書	藤田裕二『新・東京－パリ，初飛行（CD付新装改訂版）』駿河台出版社
参考書	授業中に指示する
成績評価の方法及び基準	平常点(20%)、授業内テスト(60%)、授業参画度(20%)
オフィスアワー	水曜日14：10～14：40　本館２階講師室