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科目名平成28年度入学者	＊＊＊＊＊
科目名平成27年度以前入学者	映像文化論
教員名	三澤　真美恵
単位数	2	学年	2～4	開講区分	文理学部
科目群	総合教育科目
学期	前期	履修区分	選択

授業テーマ	映像、プロパガンダ、戦争の記憶
授業のねらい・到達目標	映像がいかに戦時動員に利用されたか、映像がいかに戦争の記憶を構成してきたかなど、「映像、プロパガンダ、戦争の記憶」の関係について考察することで、映像を読み解くためのメディア・リテラシーを身に付ける
授業の方法	講義を中心に、映像資料や活字資料を参照しながら行う
履修条件	ガイダンス出席者に限る。人数調整を行う場合がある
事前学修・事後学修，授業計画コメント	事前学修：授業内で紹介される映像資料を鑑賞し、活字資料を読んでおくことを求められる事後学修：授業内容を十分に復習する必要がある以下の授業計画はあくまで予定であり、学生の理解度や問題意識に応じて、変更されることがある。

授業計画
1	ガイダンス：「ドキュメンタリーは嘘をつく」「戦争プロパガンダ10の法則」「敵の顔」
2	ナチス・ドイツのプロパガンダ１：「メディアと権力」ゲッペルスの大衆操作
3	ナチス・ドイツのプロパガンダ２：二つの「ユダヤ人ジュース」と「敵意の正当化」
4	日本のプロパガンダ１：「新聞と戦争」報道コントロールはいかに始まったか
5	日本のプロパガンダ２：恋愛映画で夢見られた日中関係
6	アメリカ合衆国のプロパガンダ１　湾岸戦争・イラク戦争と作られた「悪のイメージ」
7	アメリカ合衆国のプロパガンダ２：「マニファクチャリング・コンセント（合意の捏造）」
8	ドイツ・日本・アメリカの歴史教科書：ホロコースト、日中戦争、ベトナム戦争
9	ドイツ映画における戦争の記憶：『戦争の彼方』『さよなら、アドルフ』
10	アメリカ映画における戦争の記憶：ベトナム戦争、イラク戦争、アカデミー賞『ハーツ＆マインズ』『ディア・ハンター』『ハート・ロッカー』『アメリカン・スナイパー』
11	日本メディアにおける戦争の記憶１：ＮＨＫ番組改ざん事件
12	日本メディアにおける戦争の記憶２：沖縄戦、『ひめゆりの塔』、米軍基地
13	日本メディアにおける戦争の記憶３：『火垂るの墓』『永遠の0』
14	総合討論
15	まとめ

その他
参考書	授業中に指示する。
成績評価の方法及び基準	試験(50%)、平常点(50%) 平常点には、出席や授業態度のほか、授業内でのレポート評価も含まれる。
オフィスアワー	水曜1時限目、1週間前までに中文学科事務室を通じてアポイントをとること