自主創造の基礎２

授業テーマ	社会学の視点・方法を学ぶ
授業のねらい・到達目標	この授業は、日本大学全学共通初年次教育科目である。「自主創造の基礎2」では、大学生としての基本的な能力を育成することを目標とする。この授業科目は、いわゆる専門教育の前段となる基礎教育だけではなく、社会人として学修することの意義やその在り方について授業を通じて理解し、「自主創造型パーソン」を育成することをねらう。また、資料収集の方法・文献の読み方・レジュメの作成・プレゼンテーションの方法・質疑応答の作法・社会学の基本知識を習得することをねらう。
授業の方法	「個人ワーク」「グループワーク」「発表・共有」
事前学修・事後学修，授業計画コメント	この授業では，頻繁にコメント・シートや小レポートを書く作業が課されるため，普段から新聞やニュースなどを通じて，いまの社会で起きている出来事に関心をもち，それらの原因や理由について自分の考えを述べることができるようになってほしい。学生諸君による主体的な参加を期待したい。

その他
教科書	佐藤　望ほか『アカデミック・スキルズ』慶應義塾大学出版会 2012年第2版森下伸也『社会学がわかる事典』日本実業出版社 2000年
参考書	参考書は授業時に適宜紹介する。
成績評価の方法及び基準	レポート(40%)、出席・毎回の振り返りシート(30%)、プレゼンテーション(30%)
オフィスアワー	土曜日12:10-13:00。質問等は授業終了後，教室にて受け付ける。