自主創造の基礎２

授業テーマ	社会学の視点・方法を学ぶ
授業のねらい・到達目標	この授業は、日本大学全学共通初年次教育科目である。「自主創造の基礎2」では、大学生としての基本的な能力を育成することを目標とする。この授業科目は、いわゆる専門教育の前段となる基礎教育だけではなく、社会人として学修することの意義やその在り方について授業を通じて理解し、「自主創造型パーソン」を育成することをねらう。また、資料収集の方法・文献の読み方・レジュメの作成・プレゼンテーションの方法・質疑応答の作法・社会学の基本知識を習得することをねらう。
授業の方法	「個人ワーク」「グループワーク」「発表・共有」
事前学修・事後学修，授業計画コメント	＜担当教員記入項目＞毎回、「事前．事後学修用紙」を配付し、次回に、その用紙を回収する。この方式で「学修の型」を体得させる。

その他
教科書	教科書は使用しないが、課題に対応したプリントを配付する｡
参考書	橋本努『学問の技法』筑摩書房 2013年第１版佐藤望ほか編『アカデミツク・スキルズ－大学生のための知的技法入門』慶応義塾大学出版会 2012年第２版
成績評価の方法及び基準	レポート(40%)、出席・毎回の振り返りシート(30%)、プレゼンテーション(30%)
オフィスアワー	＜担当教員記入項目＞適宜対応する。