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科目名平成28年度入学者	＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
科目名平成27年度以前入学者	実習指導ゼミナール２
教員名	後藤　広史
単位数	2	学年	3	開講区分	文理学部
科目群	社会福祉学科
学期	通年	履修区分	選択

授業テーマ	ソーシャルワーク実習の事前・事後指導
授業のねらい・到達目標	①ソーシャルワーク実習を行う目的を明確にする ②実習計画書を作成する ③実習日誌の書き方・考察の深め方を習得する ④実習報告書の作成・実習報告会を通して実習の考察を深める
授業の方法	講義、グループディスカッション、個人指導
履修条件	2年次に実習指導ゼミナール１を履修し単位を修得していること
事前学修・事後学修，授業計画コメント	自身のソーシャルワーク実習領域に関連ある書籍・論文等に目を通し事前・事後学修を行うこと実習スケジュールにより授業計画は大幅に変更する可能性がある

授業計画
1	全体オリエンテーション
2	クラスオリエンテーション
3	ソーシャルワーク実習の流れと留意点
4	実習日誌の書き方
5	実習先の理解と実習計画案の発表➀―福祉事務所領域
6	実習先の理解と実習計画案の発表②―生活困窮者領域
7	実習先の理解と実習計画案の発表③―地域福祉領域
8	実習先の理解と実習計画案の発表④―障害者福祉領域
9	実習先の理解と実習計画案の発表⑤―上記以外
10	実習計画書の作成①（個人指導）➀―福祉事務所領域
11	実習計画書の作成②（個人指導）②―生活困窮者領域
12	実習計画書の作成③（個人指導）③―地域福祉領域
13	実習計画書の作成④（個人指導）④―障害者福祉領域
14	実習計画書の作成④（個人指導）⑤―上記以外の領域
15	総括
16	オリエンテーション
17	実習報告書の書き方
18	実習の報告と考察➀―福祉事務所領域
19	実習の報告と考察②―生活困窮者領域
20	実習の報告と考察③―地域福祉領域
21	実習の報告と考察④―障害者福祉領域
22	実習の報告と考察⑤―上記以外の領域
23	実習報告書の作成➀（個別指導）―福祉事務所領域
24	実習報告書の作成②（個別指導）―生活困窮者領域
25	実習報告書の作成③（個別指導）―地域福祉領域
26	実習報告書の作成④（個別指導）―障害者福祉領域
27	実習報告書の作成⑤（個別指導）―上記以外の領域
28	実習報告会のガイダンス
29	実習報告会に向けてのグループ学習
30	プレ実習報告会

その他
教科書	教科書は使用しない
参考書	金子絵里乃・後藤広史『ソーシャルワーク』弘文堂 2016年授業の進行状況をみて適宜指示する
成績評価の方法及び基準	平常点(30%)、実習計画書・実習報告書(40%)、実習先評価(30%) 4回以上欠席した場合は、単位を不可とする。遅刻は2回で1回の欠席扱いとする
オフィスアワー	日時：月曜12:10～13:00 場所：研究室（Ｈ313）方法：原則事前にメール等でアポイントをとること